C++实验教案1.docVIP

实验一 熟悉实验环境 一、实验目的 了解和使用VC++集成开发环境； 熟悉VC++环境的基本命令和功能键； 学习完整的C++程序开发过程； 理解简单的C++程序结构； 学习C++程序基本的输入输出操作。 二、实验内容及要求 控制台应用程序：在终端上输出“Hello”（printf）； Windows应用程序：在窗口上输出“Hello”（pDC-TextOut(50,50,“Hello”）)。 三、实验重点 C、C++、VC++三者之间的关系； 项目与源文件的区别； 控制台应用程序与Windows应用程序的区别。 四、实验步骤 进入VC+；2）编写程序；3）调试程序；4）分析结果。 五、实验环境 Windows 2000、VC++ 6.0 六、思考题 在一个项目中可有几个main()函数？如何调试多个源程序？ 七、实验报告要求 1）实验名称、日期；2）姓名、班级、学号；3）源代码需有注释；4）实验结果；5）心得体会。 八、参考书籍 《C++面向对象程序设计习题解析与上机指导》，陈维兴等，清华大学出版社 实验二 基本I/O程序设计 一、实验目的 掌握C++中预定义数据类型的输入/输出； 掌握const关键字的常用使用方法。 二、实验内容及要求 编写程序，从键盘上输入三个十进制整数，然后在屏幕上输出其相对应的十六进制和八进制表示； 编写程序，在屏幕上输出如下九九乘法表。 9*1=1 9*2=18 ... ... 9*9=81 8*1=8 8*2=16 …… 8*8=64 7*1=7 7*2=14 ……. 7*7=49 …… 1*1=1 三、实验重点 C++中输入多个数的分隔控制； C++中输出换行语法表示。 四、实验步骤 进入VC+；2）编写程序；3）调试程序；4）分析结果。 五、实验环境 Windows 2000、VC++ 6.0 六、思考题 九九乘法表的其他样式表示输出？ 七、实验报告要求 1）实验名称、日期；2）姓名、班级、学号；3）源代码需有注释；4）实验结果；5）心得体会。 八、参考书籍 《C++面向对象程序设计习题解析与上机指导》，陈维兴等，清华大学出版社 实验三 函数 一、实验目的 学习C++中内置函数、默认参数的定义与调用方法； 学习C++中函数重载的使用方法。 二、实验内容及要求 编写一个sum内联函数，能返回二个整数的和，其二个参数都为默认参数，然后由主函数进行调用； 编写二个add函数，分别可对int与char类型进行加法操作，其中针对char类型的加法操作可视为连接操作，如add(‘x’,’y’)的返回值为”xy”。。 三、实验重点 函数的重载； 默认参数的定义次序。 四、实验步骤 进入VC+；2）编写程序；3）调试程序；4）分析结果。 五、实验环境 Windows 2000、VC++ 6.0 六、思考题 函数重载调用时的判断依据是什么？ 七、实验报告要求 1）实验名称、日期；2）姓名、班级、学号；3）源代码需有注释；4）实验结果；5）心得体会。 八、参考书籍 《C++面向对象程序设计习题解析与上机指导》，陈维兴等，清华大学出版社 实验四 动态内存分配 一、实验目的 学习内存的动态分配与释放方法； 学习作用域运算符的功能与基本使用方法 学习引用的使用方法。 二、实验内容及要求 编写程序，声明同名变量，利用作用域运算符在不同代码处分别对其进行操作，并在屏幕输出结果； 编写程序，利用new和delete操作符为数组分配空间，从键盘上接收十个整数，然后输出在屏幕上，最后释放数组空间； 编写函数swap，其参数为引用类型，对二个整数进行交换。 三、实验重点 引用与指针的关系； C++中的内存操作方式。 四、实验步骤 进入VC+；2）编写程序；3）调试程序；4）分析结果。 五、实验环境 Windows 2000、VC++ 6.0 六、思考题 利用new操作符进行内存操作时，需要注意什么？引用在作为函数参数和返回值时的作用。 七、实验报告要求 1）实验名称、日期；2）姓名、班级、学号；3）源代码需有注释；4）实验结果；5）心得体会。 八、参考书籍 《C++面向对象程序设计习题解析与上机指导》，陈维兴等，清华大学出版社 实验五 类与对象 一、实验目的 学习类与对象的定义和声明； 掌握类与对象的使用方法； 学习数据成员与成员函数的访问方式。 二、实验内容及要求 编程实现一个s