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- 2016-12-31 发布于北京
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* 大足县双塔中学: 陈兴华 义务教育课程标准实验教科书(人教版) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 矩形 教材分析 学生学情 教学目标 教学方法 教学程序 板书设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材分析 教学内容: 地位作用: 本节课研究的是矩形的概念、性质及其推论,是在学生已经学习过四边形、平行四边形的基础上进行的,是这一章的重点内容之一。因为矩形是特殊的平行四边形,而后要学的正方形又是特殊的矩形,所以它既是前面所学知识的延伸,又是后面学习正方形的基础,具有承上启下的作用。这些知识在实践活动中具有重要的实用意义。 矩形的概念、性质及推论。 矩形性质及推论的实际运用。 19.2.1 矩形 教学重点: 教学难点: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
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