学习新天地要素.pptVIP

实践与探究题 小学毕业后，李彤兴高采烈地到中学读书，不久，李彤就有了很多不如意：这么多功课，我该写哪一门呢？作业得C级，都怪老爸不帮我检查作业；老师讲课与小学大不一样了，就是不想听。 （1）上述材料反映了李彤在学习生活中遇到了哪些问题？ （2）请你根据所学知识，为李彤解决问题开出“三味药方”。 （1）上述材料反映了李彤在学习生活中遇到了哪些问题？ （2）请你根据所学知识，为李彤解决问题开出“三味药方”。 作业布置 制定一份适合自己的生活和学习计划； 制定一份合适自己学习时间安排表。 课后反思 1、引导学生对于中小学学习的不同点进行比较研究教学。 2、引导学生进行交流问题，发现问题和解决问题。 3、学生是问题的解决者，老师不能代替。 谢谢！ * * 第二课 把握学习新节奏 广东省汕尾市东海第二中学 陈友明 第 二 课 时 有时手忙脚乱，不知先做哪些功课？ 们有什么烦恼呢？请同桌之间之间相互说，并作交流。 在课堂上学到更多的知识。 运用已获得的知识能力,学习课堂上学不到的知识. 一、初中学习的新特点： 在课堂上学到更多的知识。 运用已获得的知识能力,学习课堂上学不