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专题一 化学计量在实验中的应用-物质的量 一、物质的量 气体摩尔体积 【考纲要求】 1. 了解物质的量的单位—摩尔、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 2. 能根据物质的量与微粒（原子、分子、离子）数目、气体体积（标准状况）之间的相互关系进行有关计算。 3.了解溶解度、质量分数、物质的量浓度的概念，并能进行相关计算。 4.了解配置一定溶质的质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 【学习重、难点】 1. 以物质的量为中心的有关计算。 2. 理解阿伏伽德罗常数NA的概念及NA的解题背景。 3. 理解阿伏伽德罗定律的应用及气体的相对分子质量（Mr）的计算方法 【学习过程】 一、与物质的量有关的概念 1、物质的量 （1）定义：科学上用来研究一定数目微粒集体的一个物理量。符号___. 单位：______.单位符号表示_________,简称_______. （2）基准：以__________________中所含的____原子数为基准，即阿伏加德罗常数。 2、阿伏加德罗常数 （1）符号：__________。单位：_________. （2）阿伏加德罗常数是一个可以用实验测出的准确值,只是目前的科学手段有限,只测出6.0221367×1023mol－1,在应用中用6.02×1023 mol－1作为它的最大_______值用于计算。 （3）阿伏加德罗常数是一个非常大的数，只适用于表示微观粒子。 （4）阿伏加德罗常数（NA）与物质的量（n）的关系： ※ N == _______________ （N：微粒数） 注意：（1）用物质的量来表示微粒时，要用化学式注明微粒的________； （2）物质的量只适用于_________粒子。 3、摩尔质量 （1）定义：单位物质的量的物质所具有的__________。符号：_____；单位：__________(常用). （2）数值：当摩尔质量单位是g/mol时，数值上等于物质的_________________________. (3 ) 摩尔质量（M）与物质的量（n）的关系： ※ m ==____________ (m ：物质的质量) 4、气体摩尔体积： ①定义：一定____________________下,单位物质的量的____________所占的体积。符号:_________,单位:____________.(常用) ②数值：标况下,1mol任何气体的体积都约为 ____________. 即标况下,Vm=___________.标况下指温度为__________, 压强为_____________. ③计算公式: 标况下,V=_______________.(V ：气体的体积) 5、阿伏加德罗定律及推论 ①定义：在同温同压下，_______________________________________________________，这就是阿伏加德罗定律。 ②阿伏加德罗定律的应用 同温同压下，任何气体的体积比等于气体的___________之比，即V1/V2 == _______ 同温定容时，任何气体的压强比等于气体的___________之比，即P1/P2 ==__________ 同温同压下，任何气体的密度比等于它们的___________之比，即ρ1/ρ2==_________ 同温同压下，同质量的任何气体体积比等于它们的___________比，即V1/V2==_________ 同温同压下，同体积的任何气体质量比等于它们的___________之比，即m1/m2==_________ 同温定容时，同质量的任何气体压强比等于它们的___________比，即P1/P2==_________ 6、气体摩尔质量（混合气体平均相对分子质量）的几种计算方法: a. 定义法： M=__________; b 密度法：已知标况下的密度d(单位是g/L): M=___________ c. 相对密度法： 相对密度D=M1/M2 (M1是未知气体的摩尔质量,M2是已知气体的摩尔质量) M1=_________ d. 物质的量分数（体积分数法）M法：M=_______________________________________. 练习:某气体对O2的相对密度为1.375, 则该气体的摩尔质量是多少? 练习: 两个体积相同的容器，一个盛有一氧化氮，另一个盛有氮气和氧气，在同温、同压下两容器内的气体一定具有相同的（ ） A.原子总数 B.质子总数 C.分子总数 D.质量 有关“阿伏加德罗常数”的考查，是高考的