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高考总复习·化学(江苏专用)专题一　丰富多彩的化学物质 第一单元　物质的分类、转化及分散系 1．掌握根据物质的组成对物质分类的方法，理解常见的不同类型物质的相互联系和转化关系。 2．知道胶体是常见的分散系，了解胶体与溶液的简单鉴别方法和胶体在生产、生活中的应用。 3．理解物理变化与化学变化的区别和联系。 一、物质的分类及转化 1．物质的分类 (1)从不同角度对物质进行分类，可以得到不同的结果，如根据物质在水中的溶解性将物质分为可溶、微溶、难溶等类型；根据物质存在的状态，将物质分为气态物质、液态物质和固态物质。 (2)根据物质的组成和性质可将物质分类 物质 由同种元素形成的物质一定是纯净物吗？ 提示　不一定。如由同素异形体构成的物质：O2和O3、白磷和红磷、金刚石和石墨。 (3)氧化物的再分类 金属氧化物一定是碱性氧化物吗？非金属氧化物一定是酸性氧化物吗？请举例说明。 提示　不一定。金属氧化物中Al2O3是两性氧化物，Mn2O7是酸性氧化物。非金属氧化物中CO、NO为不成盐氧化物。 2．物质的转化 (1)物质的变化 物质的变化包括物理变化和化学变化。宏观上看，有新物质生成的变化为化学变化，反之，则为物理变化；从微观上看，化学变化过程中有旧的化学键断裂，同时有新的化学键形成。 (2) 单质、氧化物、酸、碱和盐之间的转化关系 (3)化学反应的分类 ①根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少(从形式上) CaO ＋ H2O===Ca(OH)2，属于化合反应 NH4HCO3NH3↑＋ CO2↑＋ H2O，属于分解反应 Cu＋2AgNO3===2Ag ＋Cu(NO3)2，属于置换反应 Ba(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋BaSO4↓，属于复分解反应 ②根据有无电子的转移(从本质上) Cu＋2AgNO3===2Ag＋Cu(NO3)2，属于氧化还原反应 NH4HCO3NH3↑＋CO2↑＋H2O，属于非氧化还原反应 二、物质的分散系 1．分散系的概念 分散系指一种或几种物质(称为分散质)分散到另一种物质(称为分散剂)中得到的体系。 2．分散系的分类(按照分散质微粒的大小) 3．胶体的性质——丁达尔效应 当光束通过胶体时，在垂直于光线的方向可以看到一条光亮的通路，该现象称为“丁达尔效应”。实验室中可用丁达尔效应区分胶体和溶液。 4．胶体的应用——净水 明矾净水的原理是Al3＋水解生成Al(OH)3胶体，吸附水中悬浮颗粒并沉降，从而达到净水目的。 5．氢氧化铁胶体的制备 向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，即制得Fe(OH)3胶体，化学方程式为： FeCl3＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3HCl。 两条规律 对物理变化和化学变化的判断 1．物质变化中的“三色”、“四解”、“十二化” 物理变化 化学变化 三色 焰色反应 显色反应 ②颜色反应 四解 潮解 分解　②电解 ③水解　 十二化 熔化 ②汽化 ③液化 氧化　②水化 ③风化　④炭化 ⑤钝化　⑥卤化 ⑦硝化　⑧酯化 ⑨(橡胶)老化 2.注意：①属于化学变化的：同素异形体之间的相互转化、CuSO4·5H2O失去结晶水变为CuSO4、煤的干馏、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水。 ②属于物理变化的：蒸(分)馏、金属导电、升华、盐析、活性炭吸附、渗析 氧化物中的不一定 1．酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7)。 2．非金属氧化物不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。 3．金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Al2O3、Mn2O7、Na2O2、Fe3O4)。 4．酸酐不一定都是酸性氧化物(如乙酸酐)，酸性氧化物不一定是酸酐(如NO2)。 5．碱不一定都有对应的碱性氧化物(如NH3·H2O无对应碱性氧化物)。 6．既能跟酸溶液，又能跟碱溶液反应的氧化物不一定就是两性氧化物(如Na2O2、SO3、Na2O、SiO2)。 一种方法 解这一部分的题一般采用“概念比对法”或“反例否定法”等。化学基本概念的有关知识比较零碎，容易混淆，我们在记忆时一定要记牢，特别是一些概念、定义中的关键字更是要记忆准确，这是解这类化学题的关键。 我的体会 数轴在化学上也有很多的应用，如利用数轴可以很清晰的理解分散系的分类，同样利用数轴也可以帮助记忆物质的溶解状态： 一定量的CO2通入NaOH溶液中产物的判断也可以用数轴分析，大家可以试一试。 我的警示 胶体区分其他分散系的本质特征很容易答成“丁达尔效应”，要注意丁达尔效应是胶体独有的现象，本质特征是分散质微粒直径介于10－9m～10－7m之间。 复习笔记： 从不同的角度对物质进行分类，可得到不同的分类结果。准确掌握化学基本概念，灵活做到“异中求同”“同中求异”。无论对物