专题四数列学生.doc

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专题四 数列、推理与证明 第一讲 等差数列与等比数列 1.an与Sn的关系Sn=a1+a2+…+an,an= 2.等差数列和等比数列 等差数列 等比数列 定义 an-an-1=常数(n≥2) =常数(n≥2) 通项公式 an=a1+(n-1)d an=a1qn-1(q≠0) 判定方法 (1)定义法 (2)中项公式法:2an+1=an+an+2(n≥1)?{an}为等差数列 (3)通项公式法:an=pn+q(p、q为常数)?{an}为等差数列 (4)前n项和公式法:Sn=An2+Bn(A、B为常数)?{an}为等差数列 (5){an}为等比数列,an0?{logaan}为等差数列 (1)定义法 (2)中项公式法:a=an·an+2(n≥1) (an≠0)?{an}为等比数列 (3)通项公式法: an=c·qn(c、q均是不为0的常数,n∈N*)?{an}为等比数列 (4){an}为等差数列?{aan}为等比数列(a0且a≠1) 性质 (1)若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq (2)an=am+(n-m)d (3)Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍成等差数列 (1)若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq (2)an=amqn-m (3)等比数列依次每n项和 (Sn≠0)仍成等比数列 前n项和 Sn==na1+d (1)q≠1,Sn== (2)q=1,Sn=na1 [小题训练] 1. 等比数列x,3x+3,6x+6,…的第四项等于________. 2. 等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为________. 3. 下面是关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题: p1:数列{an}是递增数列;p2:数列{nan}是递增数列; p3:数列是递增数列;p4:数列{an+3nd}是递增数列. 其中的真命题为________. 4. 已知{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,Sn为其前n项和,若a1,a2,a5成等比数列,则S8=________. 5. 在正项等比数列{an}中,a5=,a6+a7=3.则满足a1+a2+…+ana1a2…an的最大正整数n的值为________. 典例选讲: 题型一 等差(比)数列的基本运算 例1 已知等差数列{an}的前5项和为105,且a10=2a5. (1)求数列{an}的通项公式; (2)对任意m∈N*,将数列{an}中不大于72m的项的个数记为bm.求数列{bm}的前m项和Sm. 变式训练1 在公差为d的等差数列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比数列. (1)求d,an; (2)若d0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|. 题型二 等差(比)数列性质的应用 例2 (1)已知正数组成的等差数列{an},前20项和为100,则a7·a14的最大值是________. (2)在等差数列{an}中,a1=-2 013,其前n项和为Sn,若-=2,则S2 013的值为________. 变式训练2 (1)数列{an}是等差数列,若-1,且它的前n项和Sn有最大值,那么当Sn取得最小正值时,n=________. (2)公比为2的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a10=________. 题型三 等差数列、等比数列的综合应用 例3 已知数列{an}的前n项和Sn满足条件2Sn=3(an-1),其中n∈N*. (1)证明:数列{an}为等比数列; (2)设数列{bn}满足bn=log3an,若cn=anbn,求数列{cn}的前n项和. 变式训练3 已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d0,且第2项、第5项、第14项分别是等比数列{bn}的第2项、第3项、第4项. (1)求数列{an}、{bn}的通项公式; (2)设数列{cn}对n∈N*,均有++…+=an+1成立,求c1+c2+…+c2 013. 典例 (14分)已知数列a1,a2,…,a30,其中a1,a2,…,a10是首项为1,公差为1的等差数列;a10,a11,…,a20是公差为d的等差数列;a20,a21,…,a30是公差为d2的等差数列(d≠0). (1)若a20=40,求d; (2)试写出a30关于d的关系式,并求a30的取值范围; (3)续写已知数列,使得a30,a31,…,a40是公差为d3的等差数列,…,依次类推,把已知数列推广为无穷数列.提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行

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