为了祖国的未来主题班会4.doc

为了祖国的未来主题班会 新盛小学四年级 2013.1 活动目的：通过本次活动，使学生了解祖国的一些成就，结合奥运会和香港回归澳门回归让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感。发扬民族精神。 活动准备：提前把节目布置下去，全班开展我心中的明星的调查以及未来的我等活动。 活动过程：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。（小队报数） 报告中队辅导员，五(1)中队应到45人，实到45人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。 接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！ 引入：（主持人甲、乙、丙、丁走上讲台） 甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。 乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。 丙：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 丁：心中就会升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 全体立正！出旗！奏乐！敬礼！ 礼毕！请坐下！甲：一说到2008，我们就会想到什么？（生：奥运会，在中国北京举行）甲：那你知道2004年奥运会在哪举行的吗？（当然知道，在希腊）甲：是的，2004年希腊奥运会上，中国运动健儿的雄姿，至今还历历在目。甲：那在这届奥运会上，我们国家的奥运健儿共夺得多少枚奖牌你们知道吗？（63枚） （金牌：32枚，银牌：17 铜牌：14 ，共（ 63）枚奖牌。排在金牌榜的第二位） 甲：大家真棒，看来你们是认真观看了比赛的实况。（合：那当然） 甲：谁能说说，给你感触最深的是哪项比赛的情况呢？ 甲：接下来请听配乐诗朗诵《歌声与旗帜》 歌声与旗帜 甲：当微风吹散9月最后的一片霞云，晨曦送来10月最初的一个黎明； 乙：当大地从酣睡中早早醒来， 月儿恋恋不舍的落下西山； 丙：当一棵大树即将吻合第55个年轮； 丁：当一艘巨轮即将驶离第55个港湾； 群（合）：这一刻， （男）：亿万双耳朵屏息聆听， （女）：亿万双眼睛凝神盼望。 （合）：究竟是天空将落下祥瑞的彩云， 还是不远的天际将出现腾飞的巨龙。群（合）：这一刻 （男）：人民在等待 （女）：山河在等待 （合）：等待着熟悉的旋律雄壮的响起，等待着鲜艳的旗帜庄严的升起。甲：我将用何种词汇描绘出此时此刻的心情，又将用多大的画珍藏这份喜悦。群（四人合）：就让奔腾不息的江河，让巍峨绵延的山川代言吧！合（男女生合）：我以汇入金秋歌声的海洋， 旗帜的海洋， 人民的海洋。甲：这是一首多么催人振奋的歌啊。 ?? （背景音乐响起《国歌》） 乙：当黑色的大雪沉重的压着破碎不堪的土地， 丙：这不屈的歌， ??? 从祖国的北方， 四人合：带着抗日烽火传遍全国。 丁：每一个音符宛如铿锵的宣言， ??? 唤醒不甘做亡国的灵魂； 甲：每一句歌词犹如觉醒的泪水， ??? 宣告一个民族从悲壮中一洗屈辱的苦难。乙：而今，他就像高奏集合的号角。 四人合：所有华夏儿女在世界的任何地方，??????? 都会因这壮烈的旋律而自豪。丙丁：创造过多少奇迹 甲乙丙丁：跨越过多少险峰。 ????????? 忘记了，又都难以忘记， 甲：难忘啊，新的辉煌还在继续。乙：听吧， ??? 铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜 丙：看啊 ??? 庄严的国旗染红雄壮国歌的旋律 丁：我们在这一天翘首伫立， 男女生合：我们将高唱国歌，高举国旗 ??? 让灿烂的未来，告诉57年前伟大的创立！乙：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。 丙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。； 丁、祖国啊！在这风风雨雨的5000年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。 接下来请欣赏《我心中敬仰的明星》 1甲：这些明星都在以自己的力量位我们的祖国作着贡献。他们不惜牺牲自己的生命。来保卫祖国妈妈的荣誉。 乙：尽管他们有的时隔我们近千年、有的近百年、还有现在见在的。 丙：但是把他们串联在一起，他们都是和祖国妈妈在一起的。 丁：请听歌曲《和祖国妈妈在一起》 老师3：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？ 节目：未来畅想（学生扮演成不同职业的人，畅谈自己20年后的样子。一边说一边做动作。有医生：带听诊器或护士帽。（我是一名医生，人们常尊称我们是人类的白衣天使，为人民驱除病魔，恢复健康，让我们身边的人都拥有一个健康强健的体魄。）老师：我是一名光荣的人民教师，是人类灵魂的工程师，