3.3一元一次方程的解法（第2课时）2.pptVIP

* * 湘教版七年级上册 3.3一元一次方程的解法 （第2课时） 试一试 解方程： 1、x + 2 = 8； 2、2x = 4； 3、2x + 6 = 2； 4、3x + 3 = 2x + 7. 解这些方程的过程中， 你用到了哪些知识？ x = 6 x = 2 x = – 2 x = 4 议一议 如何解下面的方程？ 4（x + 0.5）+ x = 17 它与我们解过的方程有什么不同？ 解方程：4（x + 0.5）+ x = 17. 解：去括号，得 4 x + 2 + x = 17. 移项，得 4 x + x = 17 – 2. 合并同类项，得 5 x = 15. 方程两边同除以5，得 x = 3. 例题1： 试一试 解下列方程： 1、 5 ( x – 1) = 1 ； 2、 2 – ( 1 – x ) = – 2 ; 3、 11 x + 1 = 5 ( 2 x + 1 ) ; 4、 4 x – 3 ( 20 – x ) = 3 . x = – 5 6 x = – 3 x = 4 x = 9 试一试 5、 5 ( x + 2 ) = 2( x + 7 ) ； 6、 3 ( 2y + 1) = 2 ( 1+ y) + 3 ( y + 3); 7、 3x – { 3 – [ 4x – (x – 1)+ 3x ] } = 8 ; 5、x = 4 – 3 6、y = 8 7、x= 10 9 例题2： 解方程： – 2 ( x – 1 ) = 4 . 解法一： 去括号， 得– 2 x + 2 = 4。 移项，得 x = 4 – 2。 化简，得 – 2 x = 2。 方程两边同除以5， 得x = – 1。 解法二： 方程两边同除以– 2 ， 得x – 1 = – 2。 移项，得 x = – 2+ 1。 即 x = – 1 。 两种解法有何异同？ 比一比 看谁最先解出下列方程： 1、 5 ( x + 8 ) – 5 = 0; 2、 2 (3 – x ) = 9; 3、 – 3 ( x + 3 ) = 24; 4、 – 2 ( x – 2 ) = 12. x = – 7 x = – 11 x = – 4 x = – 3 – 2 想一想 1、这一堂课我们学到了什么？ 2、在解方程中去括号时应该 注意些什么？ 这一堂课我们主要学习了含括号的 一元一次方程的解法，一般情况下是先 去括号，这样就转化为我们会解的不含 括号的类型。 1、去括号时， 一是要注意何时变号何时不变， 二是要注意不漏乘括号内的项； 2、对有特点的方程可采用特殊方法求解，如 解方程：2（x- 3）= 10 时，可在方程的两 边同时除以2再解，而非先去括号。 思考题 1、若方程 4x – 3 ( a – x ) = 5x – 7 ( a – x ) 的解是 x = 3 ，求a的值. 2、解方程 2004 ( 5x + 8) – 2005 ( 2x + 8) = – 5x – 8 3、对于关于 x 的方程：2 k x = ( k + 1 ) x + 6 ， 当整数k为何值时，方程的解为整数？