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主动语态与被动语态
?
考点重点:
1.被动语态的考查在近五年的中考题中频繁出现,测试内容主要包括一般现在时、一般过去时、现在完成时的被动语态和含有情态动词的被动语态。
2.涉及被动语态的考点,在考查语态的同时也渗透对时态的考查,综合考查学生对时态的整体把握。
3.测试题型主要以单项选择、完形填空等形式出现。
考点一、被动语态的构成。
语态用于说明句中主语和谓语的关系,它包括主动语态和被动语态。
一.概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
?二.被动语态的构成:be+及物动词的过去 分词be必须与主语的人称和数保持一致。
?三.被动语态的时态
初中阶段应该掌握的被动语态结构有:
一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词
一般过去时的被动语态:was/were+过去分词
含有情态动词的一般现在时的被动语态:情态动词 (can/may/must/should etc.)+be+动词的过去分词
一般将来时的被动语态:will/shall+be+过去分词,或:
am/is/are going to+be+过去分词。
例如:
主动语态 被动语态 一般现在时 People speak English in China. English is spoken in China. 一般过去时 He bought the book. The book was bought by him. 含有情态动词的一般现在时 We must look after the children. The children must be looked after by us. 一般将来时 The students will plant trees tomorrow. The trees will be planted tomorrow.
?四. 用法:
? 当我们不知道谁是动作的执行者或者没有必要指出谁是动作的执行者时或者只需强调动作的承受者时,要用被动语态。五. 方法:
口诀:宾变主,主变宾,谓变be done ,时不变,数格必须随被变。
口诀:宾变主,主变宾,谓变be done ,时不变,数格必须随被变。
1.将主动语态变被动语态的基本方法为:
①将主动语态的宾语作被动语态的主语;
②谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”,并通过be的变化来表达出不同的时态;
③主动语态的主语变为介词by的宾语,。(有时by短语可以省略)。
[注意]①把主动语态改为被动语态时,句子的时态不能变。如上
例,所给的主动句子是一般现在时,改为被动语态时,也
要用一般现在时。
②如果主动句中的主语是人称代词,改为被动句时作介词
by的宾语,要用宾格。
? Many people speak English.(主动语态)
? English is spoken by many people.(被动语态)
六. 将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况
? A. 1.含双宾语的主动结构变为被动结构时,有两种方法:
①将间接宾语变为主语,直接宾语保持不变;
②将直接宾语变为主语,间接宾语用介词to或for引导。例如:
用to的常 见 词有:give, show, send, lend, pass, pay, teach, throw, take, bring etc.
①give sth to sb=give sb sth
③sell sth to sb=sell sb sth
⑤bring sth to sb=bring sb sth
⑦lend sth to sb=lend sb sth ⑧pass sth to sb=pass sb sth
⑩send sth to sb=send sb sth
用for的常见词有:make, choose, sing, play, draw, save, buy, get, leave, cook etc.
⑥make sth for sb=make sb sth
②buy sth for sb=buy sb sth
?eg.
?1. Mary gave him some books.
? He was given some books by Mary.
? Some books were given to him by Mary.
?2. Her father bought her a new bike.
? She was bought a new bike by her fa
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