【】第二单元第二节直面挫折试题.pptVIP

3、（议一议）造成挫折的因素有哪些？从桑兰身上学到了什么？ 挫折产生的原因有许多，有自然的原因，也有社会的原因，有客观的因素，也有主观的因素。 从桑兰身上要学会积极地面对挫折,即面对挫折，迎难而上，刚毅顽强，战胜挫折，取得成功。。 5、（说一说）面对挫折你的态度是什么？你目前面临的最大困难是什么？你打算怎么克服它？ 战胜挫折的小法宝： 坚持 努力 永不放弃 微笑面对生活 正确认识挫折。 敢为天下先。 培养高尚的志趣。 适当转换追求目标。 1、正确认识挫折——自我疏导 议一议）自我疏导和自我开脱有何区别？ 自我疏导是战胜挫折的好方法，而自我开脱是逃避挫折的方式。前者是积极的做法，后者是消极的做法。 （想一想）什么是志趣？为什么要培养高尚的志趣？ 志趣就是人的志向和兴趣。 高尚的志趣会使人们更加热爱自己的事业，并能以苦为乐，乐此不疲。古往今来，许多科学家、文学家、艺术家、思想家在青少年时代就对某种事物有浓厚的兴趣。从而孜孜不倦、锲而不舍地努力追求，面对挫折毫不畏惧。正是高尚的志趣有力地推动人们去克服困难、战胜挫折、积极进取。 发明大王爱迪生曾在火车上偷偷地做化学实验，不料一不留神，一瓶药水掉下来引起了火灾。列车长大怒，狠狠地打了他一记耳光，结果震破了他的耳膜，使他丧失了左耳的听力。按说这是一个不小的挫折，可爱迪生并没有失去上进的勇气，他乐观地认为：耳聋一些也有好处，听不清别人的闲话，少生闷气；听不清别人的美言，不会骄傲。高深的生存智慧，使他一生拥有近2000项发明，成为世界发明大王。 * 第二节、直面挫折 我要扼住 命运的咽喉，它决不能把我完全压倒。 世界伟大的音乐家贝多芬一生中几次濒临崩溃的境地：度过悲惨的童年生活后，青年时代又孤独失意，人到中年又不幸双耳失聪，备受打击。但他一直坚持创作，最终获得巨大成功。 在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰称为挫折，而由挫折所产生的心理反应，称之为挫折感。 1、为失误找借口 2、自暴自弃 3、退缩屈服 畏难止步，向挫折屈服的消极态度 面对挫折，刚毅顽强 面对失败，智慧豁达 面对困难，勇敢无畏 迎难而上 战胜挫折 不同态度，不同人生 向挫折屈服 找借口，推卸责任，情绪低落，丧失信心。 一事无成 挑战而不能坚持 意志不坚，缺乏恒心，最终放弃目标 碌碌无为 勇敢地战胜挫折 有明确的生活目标，不畏困难，力求进步 成功者 成绩不佳——“考题太难” 没有朋友——没关系 “不是我不努力，是困难太大” 他对待挫折的态度是怎样的？ 名人名言： 生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但我们得微笑着数完它。 ——大仲马 应该笑着去面对生活，不管一切如何！ ——伏契克 我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。 ——徐特立 学会调整对挫折的态度，及时进行自我疏导。 ≠ 自我疏导 自我开脱 考考你： 你知道电灯是怎么发明的吗？ 爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后 ，试验1600多种不同耐热的材料 ，唯独白金丝性能量好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879年，几经实验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。 1909年，美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝，使电灯效率猛增。 2、敢为天下先——探索创新 勇于探索，积极创新，是应对挫折的重要手段。需要具备敢为人先的竞争意识和创新精神。要有过人的胆识，有突破习惯性思维障碍，积极寻找新答案、新途径的意识和能力，战胜各种困难和挫折。 你有办法把梳子卖给和尚吗 3、培养高尚的志趣 志趣就是人的志向和兴趣，高尚的志趣会使人们更加 热 爱 自己的事业，并能以苦 为 乐 ，乐此不彼。高尚的志趣有力地推动人们去克服困难、战胜挫折、积极进取。 他们要实现自己的目标容易吗？该怎么办？ 近视——飞行员 色盲——画家 矮个——篮球运动员 4、适当转换追求目标 如果因不具备某种才能或生理上有缺陷，在实现自己愿望过程中遇到挫折，不应一味追求，可以调整追求目标，寻求更合理的努力方向。 小玲上初中后学习一直很努力,但英语成绩总是不理想. 每次考试完, 都会难过半天.经过几次考试失利后, 有些灰心了,感觉自己没有学英语的天赋.现在,她一上英语课就头疼,一到英语考试就恐惧. 如果你是小玲的同学,你会怎么帮助她? (1)帮助小玲冷静分析考试失败的原因,有针对性地对自 己进行调整. (2)鼓励小玲勇敢地面对挫折,振奋精神,树立信心,提