《离骚》好用ppt.ppt

违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人奉作法度。我忧郁失意啊，我孤独地遭受着今世的穷困。宁愿突然死去而魂离魄散，也不肯同乎流俗，屈节卑躬。鹰和隼不能够和凡鸟同群，原来是自古以来就是这样。哪有方和圆能够互相通融？哪有曲和直能够一概相量？不同的道路如何相安？我委曲着情怀，抑制着意气，我忍受着谴责，排遣着羞耻。伏清白之志而死忠贞之节，本是前代的圣人之所称许。 要把头上的冠戴加得高而又高，要把项下的环佩增得长而又长。芳香和污垢纵使会被人混淆呀，只我这清白的精神是丝毫无恙。我忽然又回过头来放开眼界，打算往东西南北去四处观光。我的花环是参差而又多趣呀，馥郁的花气啊会向四方远飏。世上的人们任凭他各有所好，而我的习惯是专于爱好修洁。就把我车裂了我也不肯变更，难道我的心还会怕受人威胁？ 课文思路 第一段：述怀 屈原与他人的三对矛盾 ①屈原和楚怀王的矛盾。 “怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。” ②屈原和群臣的矛盾。“众女嫉余之蛾眉兮，……竞周容以为度。” ③屈原和世俗的矛盾。 面对这些矛盾，屈原洁身自好，决不与周围群小同流合污，并誓死坚持真理，捍卫理想。有关诗句：“民生各有所乐兮，……岂余心之可惩。”“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!”“亦余心之所善兮，……固前圣之所厚。”　 第二段：反省 既黜之后，该怎么办？反省自己，是否没有看清道路，返回去呢？承着反省的思想，检查自己的进退、制衣，肯定了自己的美好品质及政治主张“苟余情其信芳”，“唯昭质其犹未亏”，诗人终于认清了形势，明白了自己理想难实现的原因，信念更加坚定，为了寻求理想，于是他决定固守节操，特立独行， “虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”。 文言字词句 ③多用对偶的修辞手法，如 “屈心而抑志兮，忍尤而攘诟” “制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳” “背绳墨以追曲兮，竞周容以为度” “高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”等，将“兮”字去掉，对偶之工与唐宋律诗对仗无异。  ④“兮”字的使用。全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成，加上固定的偶句韵，使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有很强的节奏感。 。  八、拓展探究 你赞成屈原投江自杀这一举动吗? 1、通假字 偭规矩而改错 通“措”，措施。 何方圜之能周兮 通“圆”，圆凿。 忳郁邑余侘傺兮 通“郁悒”，忧愁 苦闷。 进不入以离尤兮 通“罹”，遭受。 芳菲菲其弥章 通“彰”，明显。 延伫乎吾将反 通“返”，返回。 2、词类活用 步余马于兰皋兮 使动用法，使……步行 高余冠之岌岌兮 形——动，加高。 长余佩之陆离 形——动，加长。 固前圣之所厚 形——动，推崇。 哀民生之多艰 形容词意动用法，以……为哀伤。 鸷鸟之不群兮 名——动，合群。 谣诼谓余以善淫 动——名，淫荡，纵欲之事。 屈心而抑志兮 使动用法，使……受屈。 3、一词多义 虽：余虽好修姱以??羁兮 虽然 虽九死其犹未悔 即使 修： 余独好修以为常 美 退将复修吾初服 整理 邹忌修八尺有余 长、高 议法度而修之于朝廷 修改 4、特殊句式 謇朝谇而夕替 被动句。无标志词。 步余马于兰皋兮 状语后置。介词“于”。 不吾知其亦已兮 宾语前置。否定句中代词作宾语前置。 谣诼谓余以善淫 状语后置。介词“以” 既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝 状语后置。介词“以”。 高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离 定语后置。助词“之”，还如：蚓无爪牙之利，筋骨之强。 关于《离骚》的创作缘由 司马迁在《史记·屈原列传》中说：“屈原正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。” 盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。 ——司马迁《报任安书》 匆匆闪过的画面是否让您想起了我国的一个传统节日？是否让您回忆起一位与这个节日密切相关的著名的历史人物？ 　　端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”。　　 　　 迄今为止，影响