28章锐角三角函数复习２ppt.pptVIP

帮帮我 小超想沿着梯子爬上高4米的房顶，梯子的倾斜角（梯子与地面的夹角）不能大于60°，否则就有危险，那么梯子的长至少为（　　）米 学习目标 1. 巩固三角函数的概念,巩固用直角三角形边之比来表示某个锐角的三角函数. 2. 熟记30°，45°, 60°角的三角函数值.会计算含有特殊角的三角函数的值，会由一个特殊锐角的三角函数值，求出它的对应的角度. 3.掌握直角三角形的边角关系，会运用勾股定理，直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. 4.会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问题. ５.在数学活动中培养探究意识，提高合作交流的能力. 活动一： 知识梳理 组内交流完善，汇报分工。 要求： （1）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A、∠B、∠C所对的边分别a、b、c，则⑴sinA=＿＿, cosA=＿＿, tanA=＿＿； ⑵ 互余两角的三角函数之间的关系： sinA=cos（ ）； cos A=sin（ ）； tanA× ＿＿ =1. ⑶ 同角三角函数间的关系： ＋ ＝＿＿； tanA＝ ＿＿； 1 90°-A 90°-A tan(90°-A) 1 ⑷增减性：sinA 、tanA随着∠A的增大而＿＿；cosA随着∠A的增大而＿＿＿＿； ⑸取值范围：＿＿﹤sinA﹤＿＿　； ＿＿﹤cosA﹤＿＿；　 tanA﹥＿＿； 增大 减小 0 0 0 1 1 (1)三边关系: (2)两锐角关系: (3)边角关系: 实际问题 画出平面图形 数学问题（解直角三角形的问题） 选用恰当关系式 解直角三角形，得到数学问题的答案 检验 实际问题的解答 活动二： 要求： 1、组内交流。 2、评选好题。 如图，直径为5的⊙A经过点C(0,3)和 点O(0,0)，B是y轴右侧⊙A优弧上一点， 则∠OBC的余弦值为_______。 已知∠B=450，∠ACD=600，BC=20cm，求AD。 已知： 抛物线与坐标轴交点为A、B、C，∠ABC=45°，∠ACO=60°， A(0，3)，求抛物线的解析式. 已知⊙O1与⊙O2相交于点A、D，过点A作⊙O1 的直径交于B，作⊙O2的直径交于C，且直径AB= , AC=2 ,AD= ，求BC的长度。 ?我最大的收获是……?? 我还需改进的是…… 我从同学身上学到了…… 16 在东西方向的海岸线上有一长为 1km的码头MN（如图），在码头西端 M 的正西19．5 km 处有一观察站A．某时 刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于 A 的北偏西30°,且与A相距40km的B处； 经过1小时20分钟，又测得该轮船位于A的北偏东60°，且与A相距 km的C处． （1）求该轮船航行的速度（保留精确结果）； （2）如果该轮船不改变航向继续航行，那么轮船能否正好行至码头MN靠岸？请说明理由． 分享平台： 分享平台： 如图所示，边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题： （1）用铅笔画AD∥BC(D为格点）； （2）线段CD的长为------------； （3）请在△ACD的三个内角中任 选一个锐角，若你所选的锐角是 --------，则它所对应的正弦函数值 是----------； （4）若E为BC的中点，则tan ∠CAE的值是 * *