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2016-2017学年第一学期六年级健康教育
教学计划
一、?指导思想?
健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。
二、学情分析
六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。
三、教学目标
(一)使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。
(二)让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
(三)知道美与健康,酗酒与健康之间的关系,以及知道吸烟对青少年的危害。
(四)培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。
四、教学重难点?
(一)促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
(二)帮助学生初步认识自身生长发育特点,了解必要的生理和心理健康知识,引导学生崇尚健康安全的生活方式,具有基本的自我保护能力,懂得敬畏自然爱护环境,珍视人的生命与健康权利,富有爱心和责任感。
(三)通过生命与健康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性创造性,追求高质量高效率的生活。
(四)通过生命与健康常识教育,让学生懂得尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。
五、教学内容
(一)了解生命的可贵,在学会珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,敬重生命热爱生命。?
(二)让学生认识到健康是人一生最重要的资本,学会呵护自己的健康。??
(三)了解自己的身体以及成长的秘密,拒绝性侵害,学会用法律保护自己。????
(四)学会控制自己的情绪,让自己始终保持积极的心态,让心胸更开阔。???
(五)适当上网,科学用脑,让自己掌握好的学习方法,更好地学习。?
(六)让我们学会感恩,感谢辛勤养育我们的父母,公共生活讲安全,让我们向往美好的明天。
(七)使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。
六、教学措施
(一)课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。
(二)教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
(三)通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查促使学生行为习惯的形成。
(四)加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
(五)利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
七、教学计划进度表(附)
贺 兰 六 小 授 课 进 度 表
周次 时 间 单元 授 课 内 容 课时 备 注 1 09.01-09.02 2 09.05-09.09 1 ?肌肉的构造与功能 1 3 09.12-09.16 古尔邦节放假 4 09.18-09.23 2 人体内的医生 1 5 09.26-09.30 6 10.03-10.07 国庆放假 7 10.10-10.14 8 10.17-10.21 3 维生素与健康 1 9 10.24-10.28 10 10.31-11.04 4 整齐的牙齿 1 11 11.07-11.11 12 11.14-11.18 5 讲究仪表美 1 13 11.21-11.25 14 11.28-12.02 6 预防狂犬病 1 15 12.05-12.09 16 12.12-12.16 7 预防烧伤和烫伤 1 17 12.19-12.23 18 12.26-12.30 8 人体的温度 1 19 01.02-01.06 20 01.09-01.13 期末测试
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