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- 2016-12-31 发布于湖北
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栏目导引 第四章 牛顿运动定律 新知初探自主学习 要点探究讲练互动 知能演练轻松闯关 热点示例创新拓展 第五节 牛顿第三定律 学习目标:1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决简单的问题. 3.会区分一对平衡力与一对相互作用力. 重点难点:1.作用力与反作用力的关系. 2.运用牛顿第三定律解决具体问题. 目标导航 新知初探自主学习 一、作用力和反作用力 [自主探究] 用手拉弹簧,弹簧受到手的拉力,同时手也受到弹簧的拉力;用脚踢足球,足球受到脚的力,同时脚也受到足球的力;用肩扛重物,重物受到肩的支持力,同时肩也受到重物的压力;木 箱在地面上滑行,木箱受到地面的摩擦力,同时地面也受到木箱的摩擦力;地面上的物体受到地球的吸引,同时地球也在受着物体的吸引…… 成功发现 (1)物体之间的作用是______的,一个物体受另一个物体作用力的同时,也一定对另一个物体施加力的作用. (2)物体间相互作用的这一对力,叫做作用力和反作用力. 相互 二、牛顿第三定律 实验探究:作用力与反作用力的关系 图4-5-1 (1)如图4-5-1所示,把两个弹簧测力计A和B连结在一起,用手拉A,发现两个弹簧测力计的示数______.改变拉力,弹簧测力计的示数都随着_____,但两者的示数总是_____,这说明作用力和反作用力大小_____,方向______.
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