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- 2016-12-31 发布于湖北
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苏教版三年级数学上册 学习目标 1. 经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。 2. 培养观察操作及思维能力。 * 好好学习 学习园地 这都是什么图形? 学习园地 这都是长方形. * 认识长方形 长 宽 长 宽 长方形的对边一样长,四个直角。 两条对边一样长 两条对边一样长 * 这都是正方形. 这都是什么图形? * 认识正方形 边 边 边 边 正方形有四条一样长的边,四个直角。 * 比较长方形与正方形 长 宽 边 长方形的对边( ),四个角 都是( )角。 正方形的四条边( ),四个 角都是( )角。 相等 直 相等 直 长方形 正方形 * 说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。 1 2 3 4 1号是长方形 2号是正方形 * 在方格纸上画一个长方形和一个正方形 长方形 正方形 * 图中共有多少个长方形? 一共有9个长方形 * 数一数图中正方形有几个? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2 5 8 11 * 图中共有多少个长方形? 图中共有10个长方形 * 用1张长12厘米、宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米? * 总结 本节课我们主要认识了长方形和正方形,学习了它们的基本特征,这为我
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