合肥市莲花小学三年级家长会PPT课件.pptVIP

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？  招数一：身教重于言传 。 ?各位家长： 为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对我们班级工作的支持。 三6班语文期中考试分析： 平均90.97分。 90分以上35人 ；99分1人侯慧欣 98分2人束正、江沛欣； 97分2人刘孟星、高杰； 96.5分1人；96分4人；95.5-90分24人； 89.5-80分17人；70分段2人； 60分段2人；50分段2人。 期中考试存在问题： 1.是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固； 2.是对待学习不当回事，马马虎虎； 3.是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。 三6班语文期中考试分析： 0 0 15% 8 85% 46 69 99 90.97 4912.5.5 54 57 6 三 % 人数 % 人数 % 人数 　 　 　 　 人数 人数 　 　 较差率（60下） 合格率（60分以上，优秀以下） 优秀率（一二90，三四85，五六80上） 最低分 最高分 均分 总分 统分 班级 班级 年级 2016-4-21 合肥市莲花小学期中监测统计表（语文） 三6班语文期中考试分析： 学习优秀的同学: 比如：侯慧欣 江沛欣 束正 曹雪 郑屹铭 朱梓昂 等同学。学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 这些学生成绩优异的原因： 1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！ 孩子们上课基本上都能专心听讲，一部分同学发言积极，比如张童宇 郭立义 高昂乐天 江沛欣 黄文涛 王旭涛 王子旭 刘明扬 方念平等同学。 书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。有：高昂乐天 朱梓昂 李林芯 徐永康 郑屹铭 等同学。 在教学和班级管理中发现的问题 1、没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具，做练习时不专心。 3、作业错题改正不及时。 第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。 第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。 第三，帮助孩子提高阅读和写作水平。 班级现状 我们班有学生58名，进入三年级，孩子们给我 还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了，课堂 纪律明显进步，班级课堂气氛活跃，课堂作业都能 按时完成，自理能力增强。尤其是孩子们的综合能 力也有很大的提高。 不足之处 1.缺乏沉静稳健，部分孩子缺乏学习自觉性，自制力相对较弱；不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂；丢三落四的现象比较严重。 2.部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。早晨到校迟，值日打扫偷奸耍滑。两操、路队集队速度慢，队伍中说话、打闹现象严重。 3.个别同学思想不单纯，行为社会化，说粗话，语言不文明。对自己要求不严，在同学中恶作剧，开过分玩笑，引起同学很大的不满。 4.学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完成。 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了！ 招数二：“斥责”要有放失 招数三：重结果更重过程 招数四：要正确看待孩子的成绩 招数五：保持一致，始终如一 招数六：分解目标，逐步实施 招数七：保护孩子的自尊心 招数八：要多给孩子一点信心 招数九：会爱孩子 招数十：培养孩子的责任心 对家长的一些建议 要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。 创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性）关注孩子心理的变化情况，如有异常请及时纠正。 学习之余给孩子创造丰富的课余生 活，而不是玩电脑和看电视！经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友……） 希望家长配合的 督促孩子及时完成作业，关心孩子在学校、班级等各种情况。