八年级物理全册 第十一章《第一节 走进微观》导学案 沪科版.docVIP

重庆市永川区第五中学校八年级物理全册 第十一章《第一节 走进微观》导学案（无答案） 沪科版 学习目标导航 1. 知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的 2．了解原子的结构 3. 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解 4. 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景 5. 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的数量级的概念 课前预习方案 温故 1．测量长度的基本工具是　刻度尺　；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m＝ 90 nm. 2．力是物体对 物体 的作用，常见物体受到的重力是由于 地球 的吸引而受到的力，重力的方向是 竖直向下 。力的单位是 牛顿 。 知新 3．在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中，_____B___是卢瑟福提出的原子核式模型。 4．继汤姆逊发现电子、卢瑟福进一步提出了原子核式结构模型之后，人们又发现原子核由 质子 和中子组成的,人类对微观世界的探索是永无止境的。 课堂导学方案 教学点一：自然的尺度 1.尘土、树木、水、火焰、空气、星辰，我们周围的一切，包括有生命的和无生命的，都是 物质 。 2.从无限的宇宙到微小的基本 粒子 ，物质以各种各样的形态展现着。 3.仰望天空，群星闪烁。 宇宙 到底有多大，人们还