海洋球大变身.docVIP

课 题： 海洋球大变身 课时安排： 1课时 教学年级： 小学六年级 执教者： 李淑娟 单位： 孟州市韩愈小学 使用教材版本： 校本教材 教学目的： 1、通过本节课的学习，学生用夸张、变形、概括的方法，创作出具有装饰趣味的进一步认识美，培养学生的想象创造力审美能力和设计意识。学生教学重点与难点??? 重点：的制作步骤和方法。??? 难点：设计意识的养成。教具与学具准备??? 教具：，示范所需的半成品及材料、。???学具：纸绳线笔剪刀或双面胶。一、情境导入：自主探究：1、了解特点：（1）、多媒体演示：（2）、学生汇报后，老师：（）、多媒体演示：把进行装饰变化。同学们，刚才的变化，请分析它们有什么特点？学生分小组进行讨论。?（）、讨论后，学生汇报：（夸张、装饰性等）??老师提示可以完全脱离真实的形象，只要根据带给你的灵感进行创作就可以。创作时，要，任何，色彩要和谐漂亮，作品才会。? （）、教师小结：装饰变了的，变成了形，图案，色彩鲜艳。用的是夸张、概括、变形的方法。多媒体在课题“”的再出示“”三个字。2、：生活多媒体展示，不但是美的感受，也了解了在生活中装饰应用