四年级科学上册 声音的变化 .pptVIP

声音的变化 首师大版 四年级科学 上册课件 * * * 研究钢尺幅度大小 与音量之间的关系 1.轻轻拨动钢尺，观察描述钢尺 发出的声音； 2.用力拨动钢尺，观察描述钢尺 发出的声音。重复3次，并记录 在记录表中。 * 轻轻拨动 用力拨动 声音强弱 振动幅度 振动大 振动小 声音强 声音弱 * 我知道了： 声音的强弱用音量来描述，音量是 描述物体振动幅度的一个量，单位 是：分贝（dB）。振动幅度越大， 声音越强，振动幅度越小，声音越 弱。 * 观察比较四个装有不同 水量的杯子声音高低的变化 1、如果用同样的力敲击这4个杯子， 预测它们发出的声音有什么不同？ 2、用声音高、较高、较低、低来描 述它们的变化。 3、填写记录表。 * * 我知道了： 声音的高低用音高来描述，音高是 描述物体振动快慢的一个量，单位 是：赫兹（Hz）。振动越快，声音 越高，振动越小，声音越低。 * *