第四单元二次备课.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于天津
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二次教案 教学内容 第四单元 主备人 闫承霞 备课时间 2016.3.24 备课组长签字 达华吉 教务主任签字 备 课 过 程 第四单元 一、教材内容分析 童年,是人一生中最美好的时光。这一单元教材,就是围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专题展开的。有通过作者的亲身经历,启示我们在成长的过程中,怎样珍惜时间。有透过一个动人的小故事,告诉我们应该持有怎样的人生态度,怎样尊重每一个人的平等权益。还有通过一个好象就发生在我们身边的小故事,让我们体会到应该怎样对待朋友,怎样对待生活中的小摩擦。要注意引导学生在阅读中感受童年生活的丰富多彩,也可以让学生回到生活中去,让学生联系各自的生活实际,分享童年生活的体验,感受童年的快乐。《和时间赛跑》回忆自己过去最有意义,最留恋的某个时间或事件。想再重新过一次吗?这种愿望能实现吗?为什么?充分让学生把自己看到的时间里事物消失的例子谈出来。然后拓展说说有关珍惜时间的名人名言。《检阅》这次国庆检阅了孩子们整齐的队伍,更检阅了他们美好的心灵!相信每个人都永远忘不了这次检阅。你们一定有好多心理话要说对吗?《争吵》可以采取课题质疑的办法,让学生边读边思考以下问题:谁和谁争吵?为什么争吵?怎样争吵?争吵的结果怎样?《绝招》重点引导想象小柱子是怎样练绝招的。通过两比绝招的阅读,谈谈自己的绝招。 二、教学目标 1、认识24个字,会写41个字。 2、正确

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