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《可爱的榆林》县境内传统文化开发的实验研究课题研究情况简介立项时间：2015年2月课题类型：微型课题选题缘由及内容 榆林人杰地灵，有着两千多年的文明史和优良的传统文化。通过这一课题的研究，能够帮助学生认识家乡，了解家乡，继承和发扬优良的传统文化，提升学生的人文素养。开展工作情况1、课题研究前的调查工作。2、搜集资料工作。3、钻研教材，精心备课，认真上课，课后反思总结。4、积极开展社会实践活动.5、整理资料，总结汇报。取得的成果1、理论成果2、实践成果存在的问题和今后的打算1、对本土文化挖掘不够深入和广泛。2、学生的社会实践活动开展受限。3、教师的教科研能力还有待提高。因此，我们今后的打算有以下几个方面：1、努力钻研，练就过硬的教科研本领。2、继续深入广泛地开发本土文化。3、积极争取开拓学生实践的范围。谢谢指导！