课题1：任意角.docVIP

才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 课题1：任意角 编制人：潘丹 2013.11 学习目标 了解任意角的概念；正确理解正角、零角、负角的概念； 正确理解终边相同角的概念，并能判断其为第几象限角，熟悉掌握终边相同角的集合示. 重点与难点 重点：理解正角、负角和零角的定义，掌握终边相同角的表示法. 难点：终边相同的角的表示. 问题情境 我们已经学过一些角，如锐角、直角、钝角、平角、周角. 仅有这些角是不够的.如在体操、跳水中，有“转体”、“翻腾两周半”这样的动作名称.那么，是怎样的一个角？ 自主学习 思考与 回顾 1．角的定义： __________________________________________ 2．角的分类：按 方向旋转所成的角叫正角，按 方向旋转所成的角叫负角，如果一条射线 _____ ，我们称它形成了一个零角. 注意：正角、负角的引入是从正、负数类比而来.它是用来表示具体相反意义的旋转量的，其正、负的规定出于习惯，就像正、负数的规定一样. 3．象限角的概念：在直角坐标系中研究角时，如果角的顶点为 ，角的始边为 ，那么，角的终边（端点除外）在第几象限，我们就说这个角是第几象限角，若角的终边落在坐标轴上，则称这个角为