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高中数学函数性质培优 知识一：函数单调性证明及单调区间的求法 例1已知函数．（1）确定在区间 [3,5]上的单调性并证明；（2）求在区间 [3,5]上的最值． 2 已知函数． （1）画出该函数的图象；（2）写出函数的单调区间． 判断函数在的单调性，并用定义证明之．下列四个函数中，在(0,＋)上增函数的是 （ ） A．＝ B． C．＝ D．＝(｜x｜ 函数在R上是增函数，则m的取值范围是( ) A． B． C． D． 已知函数在［5,20］上是单调函数，则实数的取值范围是（ ） A． B． C．［40,160］ D． ＝在区间上递减，则a的取值范围是（ ） A．.[－3,) B．(,－3] C． (,5] D． [3,) 函数，当是增函数，当时是减函数，则 m= （2） 例2 设函数与的定义域是且,是偶函数, 是奇函数,且,求和的解析式. 例3 设函数＝是奇函数，其中，，． ⑴求的值； ⑵判断并证明在上的单调性． 已知是定义在R上的奇函数，且当x＜0时，＝．求的解析式，并作出的图象．已知是偶函数，且其定义域为，则a＝，b＝已知与都是定义在R上的奇函数，若＝＋2，且，则＝ 已知