动能_势能_机械能.pptVIP

§12.1动能 势能 机械能 你知道高速公路上这个标志的含义吗？ 能量 一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量。 能量反映了物体做功的本领。 不同的物体做功的本领也不同。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。 动能 物体由于运动而具有的能。 你知道哪些物体具有动能吗？ 谈一谈在生活中动能的利与弊？ 动能的大小与哪些因素有关？ 探究： 通过对动能的概念的理解，你认为物体具有的动能大小与哪些因素有关？ 猜想： 　　——可以通过比较物体做功的多少来判断物体具有动能的大小。 ——转换法 ——控制变量法 　　该探究活动中，需要用到什么研究方法？ 想一想 　　怎样比较物体具有的动能大小？ 动能大小与速度的关系 探究： 如何改变物体的速度？ 现象和结论： 质量相同时，速度____的小车能使木块移动的距离较____，这表明速度大的小车做的功____，具有的动能____。 大 远 多 大 动能大小与质量的关系 探究： 如何使不同质量的小车具有相同的速度？ 现象和结论： 速度相同时，质量____的小车能使木块移动的距离较____，这表明质量大的小车做的功____，具有的动能____。 大 远 多 大 归纳结论： 物体动能大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，物体具有的动能就越大。 生活中还有哪些事例能说明上述结论？ 想一想： 为什么不同车辆的限速不同？ 通常，载重汽车造成的车祸比小汽车造成的车祸要严重得多，这是为什么？但也有例外，这又是为什么？ 动能大小与速度的关系 探究： 探究： 动能大小与质量的关系 卡片为什么会跳起来? 探究： 卡片为什么会跳起来? 探究： 归纳结论： 发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功,因此它具有_________,在一定限度内,形变越大,形变的物体的_________就越大. 能量 能量 物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 生活中有那些事例能说明上述结论? 物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 探究： 怎样才能使桩打得深些? 想一想： 重力势能与高度的关系1.mpg 探究： 探究： 重力势能与质量的关系 归纳结论： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 探究： 物体重力势能的大小与____________和_______有关,_______越大,_________越大,物体的重力势能就越大. 物体的质量 高度 质量 高度 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 动能与势能统称为机械能。 课堂练习： 1、下列物体各具有什么形式的机械能？ (1)、在地上滚动的足球 (2)、静止在山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 2、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能____＿(填“变大”或“变小”) 变小 变小 3、关于能的概念，下列说法中正确的是( ) A、势能相等的物体一定在同一高度。 B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能。 C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能。 D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能。 4、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的 ( ) A、动能不变，势能不变。 B、动能不变，势能增加。 C、动能增加，势能增加。 D、动能增加，势能不变。 C B 观察单摆小球的动能和势能的转化 当摆球从A点向下摆时，它的速度______，高度______，所以动能逐渐_____，势能逐渐______；当摆球到达最低点O’时，它的动能最_____，势能最_____。在此过程中，摆球的_____能逐渐转化为_____能。 随着摆球的上升，它的速度_____，高度_____，所以动能逐渐_____，势能逐渐_____；当摆球到达最高点B时，它的动能为____，势能最_____。在此过程中，摆球的_____能逐渐转化为____能。 增加 减小 增加 增加 小 增加 减小 减小 大 减小 大 零 势 势 动 动 观察滚摆的动势能转化 观察皮球下落和反弹过程中动势能转化 动能和势能可以相互转化。 单摆 滚摆 乒乓球 归纳结论： 从实验中你还发现了什么？ 单摆 滚摆 乒乓球 　　动能和势能相互转化的过程中，由于存在摩擦等阻力，机械能总量在不断减小。