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微视频的制作方法
四、基于PPT微视频的技术指标 1、字号 标题字号:主标题:30-50、附标题:20--30 正文字号:30±6(特殊情况例外) 突出字号:如果同页出现大小不同的字,反差控制在 ±20以内,比如小的30,最大不得超出50,防止反差过大 四、基于PPT微视频的技术指标 2、字体 醒目,字体粗,看得清 鼓励:方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用:宋体、隶书、行书等 四、基于PPT微视频的技术指标 3、字数与速度 ? 教师 课程 学生课程 其 他 小低 小中 小高 初中 高中 每页最多字数 35字 20字 25字 30字 35字 35字 如超:分批动画呈现或明暗呈现 播放速度(每秒字) 5-6字 3以内 4 5 6 6 ? 特殊页面播放速度 思考页面 3--5秒:如你知道吗思考5秒 过过渡页面 1-2秒:如开始接着看怎么样? 四、基于PPT微视频的技术指标 4、模板与背景 基本背景:纯白底黑字或黑底白字 特殊时:红色、黄色等可用、但不做主体色 要求: 干净、简单 推荐: 均采用纯色背景 注:背景色与字体颜色对比强烈 四、基于PPT微视频的技术指标 4、模板与背景 白底黑字 红色 蓝色 紫色 绿色 四、基于PPT微视频的技术指标 底黑白字 红色 黄色 浅蓝 亮绿 4、模板与背景 四、基于PPT微视频的技术指标 有趣的故事用轻盈欢快的音乐 感人的故事用节奏缓慢的音乐 引发思考的故事用清新淡雅的音乐 5、背景音乐 根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中 四、基于PPT微视频的技术指标 (1)将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换 ? (2)将每张幻灯片设置合适的切换效果 (3)反复播放幻灯片,直至调整到满意为止 6、切换效果与放映设置 四、基于PPT微视频的技术指标 打开要转化为视频的PPT文件 文件-另存为(Ctrl+Shift+S) 单击“确定” 选择“Windows Media视频” 通过PPT 2010转化为视频文件 五、实战演练 一、Camtasia_Studio的安装 三、微课录制 五、实战演练 二、录制前的准备工作 调整分辨率 调试耳麦 安装摄像头 五、实战演练 三、微课录制 全屏 选定区域 抓图 声音选项 开始录制 五、实战演练 四、后期制作 1、导入 2、标题设置 3、变焦 4、字幕(标题) 5、声音处理 6、剪辑 五、实战演练 四、发布视频 五、实战演练 熟悉软件 录屏练习 拍摄实践 编辑实践 转码练习 微课录制软件Camtasia_Studio_6.0.2 图文教程 微课制作不求人:/?c=maina=makefrom=dasai * 微视频的制作 微视频的制作 目 录 二、微视频的类型 三、微视频的录制方法 四、基于PPT微视频的技术指标 五、微视频的评价标准 一、微视频的典型例子 六、微视频相关平台的思考 一、微视频的典型例子 中国微课网: 微视频怎么做呢? 没有素材 没有内容 没有图片 没有音乐 没有专业人员 没有…… 二、微视频的类型 情境剧式 PPT式 讲课式 二、微视频的类型 解题 实验 讲授 其他 微视频的内容 二、微视频的类型 微视频的内容 微视频怎么做呢???? 三、微视频的录制方法 (一)视频摄像工具拍摄 主要使用DV摄像机、数码相机、手机、视频摄像头等一切具备摄录功能的设备,对通过“白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、表演”等形式展现的微课教学过程进行拍摄记录。 三、微视频的录制方法 视频拍摄工具 教学内容展示工具 (一)视频摄像工具拍摄 三、微视频的录制方法 (一)视频摄像工具拍摄 1.摄像机拍摄 (DV录像机+黑板/白板) (1)工具与软件: 录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具 (2)方法: 对教学过程摄像。 三、微视频的录制方法 (一)视频摄像工具拍摄 1.摄像机拍摄 (DV录像机+黑板/白板) (3)过程简述: 第一步,针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案; 第二步,利用黑板展开教学过程,利用录像机将整个过程拍摄下来; 第三步,对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。 三、微视频的录制方法 (一)视频摄像工具拍摄 2. 手机/平板电脑拍摄 (手机/平板电脑+白纸) (1)工具与软件: 可进行视频摄像的手机/平板电脑、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案 (2)方法: 使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写教学过程进行录制。 三、微视频的录制方法 (一)视频摄像工具拍摄 2. 手机/平板电脑拍摄 (手机/平板电脑+白纸) (3)过程简述: 第一步,针对主题进行详
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