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红墩界九年制学校 杨兴富 学习目标 1、在具体情境中,使学生进一步认识 分数,理解并体会分数与生活的密切联系。 2、进一步体会整体与部分的关系。 说一说: 他们看的页数一样多吗? 我看了这本书的 。 1 3 我也看了我这本书的 。 1 3 请拿出你所有笔的二分之一 数一数 将你所有笔的二分之一在四人小 组里比比多少,看看能发现什么? 一根圆木的 是 ,这根圆木是下 面三根中的哪根? A B C 一个图形的 是 ,画出这个图形。 小明做了30道口算题的 ,淘气做了 24道口算题的 ,( )做的口算题多 B、小明; A、淘气; C、两人做的同样多。 D、不能比较 B 为帮助我校贫困生,学校召开了“捐资助学献爱心” 活动。 在这次活动中, 小明捐献了零花钱的 小芳捐献了零花钱的 ,小芳捐的钱一定比小明多 吗?为什么? 4 1 4 3 点 击 生 活
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