高中生物新人教版必修1课件：6.1细胞的增殖.pptVIP

第1节 细胞的增殖 第6章 细胞的生命历程 细胞不能无限长大 实验：细胞大小与物质运输效率的关系 结论：细胞体积越大，其 越小， 细胞的物质运输 。 ★细胞核是细胞的控制中心，细胞太大，使细胞核的负担过重。 所以，细胞核与细胞体积的关系限制了细胞的长大。 所以，细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 相对表面积 效率就越小 细胞通过分裂进行增殖 1.意义：单细胞生物通过细胞增殖 。 多细胞生物通过细胞增殖 ， 所以细胞增殖是生物体 的基础。 2.包括的过程（阶段）： 3. 方式： ①物质准备 ②细胞分裂 ①真核细胞分裂方式： ②原核细胞分裂方式： 有丝分裂 减数分裂 无丝分裂 二分裂 繁殖后代 使个体细胞数量增加 生长、发育、遗传、繁殖 有 丝 分 裂 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂分裂完 成时为止，为一个 细胞周期 分裂间期 分裂期 （物质准备阶段） （包括前、中、后、末四个时期） 连续分裂的细胞都有一个细胞周期 思考判断： 下图是连续分裂的一个细胞的几个不同时期，一个完整的细胞周期是指_____其中代表细胞分裂后期的是图中的____段。 b～g e f 右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间下列说法正确的是（　）　　　　　　　　　　　　　 　Ａ．甲　乙的过程表示分裂间期 　Ｂ．乙　甲的过程表示分裂期 　Ｃ.一个细胞周期是指甲　甲的全过程 　Ｄ.一个细胞周期是指乙　乙的全过程 D 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 分裂间期 在一次分裂之后到下一次分裂之前 特点： DNA的复制和有关蛋白质的合成 复制的结果： 复制 一个染色体一个DNA 一个染色体两个DNA，两个姐妹染色单体 DNA加倍，出现姐妹染色单体 复制完成后，细胞内染色体数目加倍了吗？ 分裂期 植物细胞的有丝分裂 ③染色质螺旋、缩短变粗，形成染色体。 (散乱分布) 前 期 ①核仁、核膜 解体消失； ② 两极发出纺锤丝，形成纺锤体； 主要结构变化 ①两体清晰可见 ②着丝点位于中央赤道板上　 后 期 着丝点分裂 移向细胞两极 染色体加倍 两套染色体 （形态/大小/数量相同） 中 期 主要结构变化 主要结构变化 ①染色体　　　　　 螺旋解开 ②纺锤体消失 ③核膜、核仁重新出现 ④细胞板　　　　　　　 向四周 扩散 主要结构变化 染色质 新的细胞壁 1个细胞　　　 结果： 遗传物质相同的2个子细胞 末期 判断：上图属于植物细胞分裂的几个不同时 期，请判断它们各属于哪个时期? 中 期 前 期 后 期 末 期 总结： 1.识别细胞分裂期图像的关键（尽量用最少的文字概括） 2.核DNA数和染色体数暂时加倍发生的时期和原因。 3.染色单体形成和消失的时期和原因。 4.在坐标系内绘制出细胞内一条染色体上DNA分子数的 随细胞周期的变化曲线 前期散乱 中期排队 后期分开 末期现板 核DNA数加倍在间期，原因是DNA复制； 染色体数加倍在后期，原因是着丝点分裂。 染色单体数形成在间期，消失在后期。 形成原因是染色体复制；消失原因是着丝点分裂。 比较下列曲线并思考： 问题： 1.区分三条曲线的含义 2.曲线①②③④⑤⑥的改变的原因是什么？ 3.你能根据曲线的特征确定细胞周期吗？ 分裂周期 每条染色体上的DNA数 ⑥ ⑤ a b c d e f 染色体数 或DNA数 分裂周期 ① ② ③ a b c d e f g ①判断上述动物细胞所 处的时期 动物细胞的有丝分裂 ②请找出动植物细胞有 丝分裂的主要区别 思考与判断 末 期 前 期 中 期 后 期 五、无丝分裂 蛙红细胞的无丝分裂 拉长 缢裂 特点： 无纺锤丝出现和染色体变化。 （有DNA复制） 课 堂 练 习 1 .高等动物细胞有丝分裂过程中，下列直接参与 活动的细胞器有 （ ） ①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④内质网 ⑤核糖体 ⑥中心体 A.①⑤⑥ B.②③④ C.①②④ D.③⑤⑥ A 2.某生物体细胞有丝分裂中期含有染色单体数44条，那么该生物的体细胞中染色体的实际个数是