专题16人口的数量变化和人口的合理容量（练）-高考地理一轮复习讲练测（必修2）（原卷版）Word版缺答案.docVIP

第16讲 人口的数量变化和人口的合理容量 练案 【自主梳理夯实基础】——课前填写落实温故知新 一、人口的自然增长 1．总体趋势：不断 。 2．决定因素：______和______。ks5uks5uks5u] 3．时间差异 4．空间差异 (1)特点：地区上 。 (2)表现：发达国家，人口增长_______ 发展中国家，人口增______ 【注意提示】人口“三率”的计算 (1)人口出生率：一个国家或地区在一定时期内(通常为1年)出生的存活婴儿在该国或该地区总人口中所占的比例。计算公式为： 人口出生率＝×100% (2)人口死亡率：一个国家或地区在一定时期内(通常为1年)死亡人数在该国或该地区总人口中所占的比例。计算公式为： 人口死亡率＝×100% (3)人口自然增长率：一个国家或地区在一定时期内人口自然增长数与同期平均总人口数之比。计算公式为： 人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率 二、人口增长模式及其转变 1．构成指标：出生率、死亡率和自然增长率。 2．类型、特征及转变 模式类型 A原始型 B C 特征 “高高低” “ ” “ ” 转变 (1)转变过程： →传统型→ (2)总体来看，世界人口增长模式仍处于由 转向 的过渡阶段 (3)中国已基本实现了 转变。 【注意提示】人口增长模式的构成和类型差异 三、环境承载力与人口合理容量 1．“人口爆炸” (1)含义：用来描述20世纪出现的_________________情况，反映近100多年来_____________的现象。 (2)人口的指数增长：开始数量比较小，但很快就会急剧膨胀。 2．环境承载力 (1)实质：环境能 。 (2)衡量指标： 。 3．环境人口容量 (1)制约因素： 、科技发展水平以及 等。 (2)估计：介于乐观者和悲观者之间的学者认为地球的环境人口容量在 左右。 4．人口合理容量 (1)实质：一个国家或地区 。 (2)保持措施 ①世界：发展中国家尽最大可能把人口控制在 之内；建立 。 ②地区：尊重 的客观规律， 制定本区域持续发展战略。 【注意提示】我国谋求人口合理容量的重要措施：控制人口数量，提高人口素质；发展科技，提高资源利用率，使人口与资源、环境相协调。 【拓展发散思维练习】——问题思考发散学生思维 1．为什么人口增长的转变是从死亡率的下降开始的？人口死亡率的下降带来什么影响？ 2．为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型？ 3．人口自然增长率和人口数量变化的关系。 4．老龄化最严重时期、负担最重的时期、用工荒短期出现时期、劳动力最丰富的时期出现在以上概念中的哪个阶段？ 5.举例说明人口数量的变化对社会职业有哪些影响？ 6．环境承载力和环境人口容量有什么不同？ 7.影响环境人口容量的因素是多方面的，包括资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度和生活消费水平等，你能说出这些影响因素与环境人口容量之间的相对关系吗？ 8.思考我国西北地区、青藏高原地区环境人口容量?或环境承载力?的总体特征及其最主要的限制因素。 【典题探究变式练习】——课堂讲解针对提高训练 (2016·云南昆明统考)下表为区域人口抽样统计表，根据表格内容，完成1～2题。 年龄 0～14岁 15～60岁 60岁以上 总计 甲 人口/万人 2 000 6 500 1 500ks5uks5uKs5u] 10 000ks5uks5uks5uKS5U]ks5uks5uks5uKS5U] 死亡率/% 0.6 0.6 2.5 0.89 乙 人口/万人 3 500 6 000 500 10 000 死亡率/% 0.75 0.7 2.2 0. 79 1．下列说法正确的是(　　) ①决定人口自然增长率的是出生率与死亡率　②人口出生率由人口基数决定，基数越大，出生率越高　③死亡率由人口数量决定，人口越多，死亡率越高　④人口增长数量与人口基数有重要关系，一般人口基数