高中物理学习细节（人教版）之运动的描述（二）：运动的描述细节诠释Word版含解析.docVIP

运动的描述章末复习 【学习目标】 1. 通过本章学习，了解质点、位移、速度、加速度等的意义。 2. 通过史实初步了解近代实验科学的产生背景，认识实验对物理学发展的推动作用，并学会用计时器测质点的速度和加速度。 3. 通过学习思考及对质点的认识，了解物理学中模型和工具的特点，体会其在探索自然规律中的重要作用。如质点的抽象、参考系的选择、匀速直线运动的特点等。 4. 体会物理学中，相关条件的特征及作用，科学的方法在物理学中的意义，如瞬时速度、图象等。 知识网络构建 知识点一 质点、参考系、坐标系 1. 质点 概念：用来代替物体的有质量的点 基本特征：质点是理想化的物理模型。质点是在研究物体的运动时，在某些情况下为使问题简化，不考虑物体的大小和形状，突出物体具有质量这一要素，而引入的理想模型 2. 参考系 概念：描述物体运动时，被用来做参考的物体，叫参考系。 基本特征：参考系是被假定为不动的物体系。要描述某一个物体的位置及其随时间的变化，首先要选定某个其他物体作为参考，假定这个“其他物体”不动，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化 3. 坐标系 概念：为了定量描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系 基本特征：有了坐标系，就可以定量地描述某一时刻物体的位置，以及某一段时间内物体位置的变化。通常分为一维