山东省事业单位教师招聘面试流程山东省事业单位教师招聘面试流程.doc

山东省事业单位教师招聘面试流程 正图教育教师类教研主任根据多年工作经验及近几年考察趋势整理了事业单位教师招考中面试流程及注意事项，供考生参考。 (一)确定面试对象 面试是在笔试之后进行，笔试合格者才能进入面试。根据笔试总成绩从高分至低分，一般以拟招聘数1：3或1：5的比例确定面试人选。如果实际参加面试人数达不到规定比例要求的，按实际人数确定面试人选或相应调减招聘人数。 (二)面试报到抽签 考生一般需要提前20分钟到达指定地点报到，考试工作人员要核对考生身份证件和面试通知书等相关证件。之后，由工作人员组织面试考生采取抽签的方式决定面试顺序和考试内容(说课课题或试讲课题)。 注意事项：考生需要严格按抽签顺序、规定时间进行准备和面试，面试顺序一经确定，不得更改。若不服从考评组安排，擅自离开面试考场者，视为自动放弃面试资格。 (三)候考 考生抽签完毕后进入候考区准备考试，考试未结束不许随便离开，由考场工作人员监督。面试人员在面试前，要在工作人员的引导下，到指定地点做说课或试讲考核前的准备，不准高声喧哗。 (四)备课 在现场作准备时，指定教材一般已由考试组织者事先准备好(注意留心公告，也可能要求考生自行携带教材)，考生不准携带任何相关资料进入考场。考生根据指定教材、针对事先抽取的课题写说课稿或试讲稿。准备时间一般为30分钟左右。 (五)试讲或者说课 按照顺序，轮到某考生入场时，引导员将到候考室宣布：“请××号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口，一般考场门是敞开的，考生可以直接进入，不必敲门，如门是关着的，考生需要敲门并获得考场内考官允许后方可以进入。 不允许引导员直接叫考生姓名，否则算严重违反考试纪律，一般引导员也只知道考生顺序编号 (六)答辩环节 在答辩时，依据现场情况的不同，有“坐答”和“站答”两种形式。“坐答”即得到考官“请坐”的指令后，考生可以落座，回答考官提出的问题;“站答”即站立回答，往往站在指定位置回答考官提问。 (七)计算成绩 考官将各自对该考生的评分表交给计分员，核算分数。核算完毕，交给监督员审核。审核完毕后，由工作人员记录在案。 (八)公布成绩 公布成绩有两种情况：一是指出面试结束后，工作人员核算完分数，当场宣布面试成绩。等所有面试结束后，将笔试与面试的综合成绩公布并确定拟聘人员。二是面试结束后考生回家等待，网站将公布面试成绩、总成绩、排名以及入围和体检名单。 【特别注意】考场违规 考生不能自报姓名，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。 考生应试时只能向面试组报告本人抽签顺序号，不得以任何方式向评委透露或暗示本人的姓名等信息。 事业单位教师招考备考三部曲 STEP1：熟悉教材 朋友，一般教招面试都使用当地现行教材，建议大家找本地的朋友借本地教材复习备考。也可以从中国最老牌的教材出版社——人民教育出版社的官方网站上先找到人教的课本去复习，因为虽然课本不同，但是不同课本的知识体系是一样的。短短的复习备考时间，不要妄想把所有的教材全部熟悉，找规律很重要。 STEP2：熟悉新课改理念 第二、一定要让自己的试讲的内容和形式符合新课改理念。考评标准都是按照新课改理念来设定的。各个学科要分别下载自己的学科课程标准。 STEP3：多写教案，多练习 很多人喜欢默默的搜教案，看教材，但是不去大声站在讲台上练习，当真的面对考官的时候，自己脑子里面设想好的内容在考官面前却难以流畅的表现出来。面试好比学游泳，我们站在岸上看书、记笔记是无法学会游泳的，关键是要亲自下水去体会、去练习，而且每次练习都应该有所改进。 注意：练习的时候最好要掐秒表，试验一下自己在规定的时间内能不能将最出彩的地方表现出来，如何分配这十分钟的时间。 面试通关三大要点 第一、教态自然大方，语言表达流畅，逻辑性强，站在讲台上要挥洒自如，不能拘谨呆板，要自导自演，设计自然亲和的师生互动。 第二、教学内容和教学方法不能偏离新课改的理念。 第三，结构化和答辩的思路清晰，逻辑性强，内容丰满，最好事先要有个预期和练习，避免临场大脑一片空白。 教师考试面试的测评要素 追本溯源，考生想要在面试中获取更高的成绩，在竞争对手中脱颖而出就首先要弄清楚考官到底以哪些考核标准作为评判依据。 教师考试的考核形式主要有试讲和说课两种，无论是哪种考核形式，考核的目标都是一致的，即需要通过面试考核审核考生是否具备教师的基本素质。具体在面试的考核中主要通过对考生职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价这八大方面的考查，确定考生是否具备成为教师的基本素质和必备的能力。 (一)语言表达能力 语言表达能力是教师必须具备的基本素养，是向学生表达情感、传播思想的主要途径，也是其他能力得以表现的载体。面试是考生与考官面对面的交流，而双方交流的基本方式就是语言，尤其