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- 2016-12-31 发布于贵州
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* * * 3、调查小组在行动 教学目标 1.学生能采用访谈法、实地观察法、问卷调查法、 文献法等方法搜集、记 录数据与信息。 2.能对所获得的资料进行分类整理、筛选,用图片 、统计图表、访谈记录等方式来表示。 3.能分析相关数据并做出一定的结论,并对所居住 的社区进行整体、客观的评价。 4.激发学生的社会责任感,反思自己的日常生活行 为,树立节约、环保意识。 回顾自己的调查计划 一、校园中的绿化 关于社区能源使用情况的调查问卷 各位居民: 你们好! 为了更好地改善社区环境,倡导绿色文明生活方式,创建绿色社区,我们特设计了这份调查问卷,用来了解社区环境建设的现状。请您积极配合,认真如实填写。 非常感谢您的参与!谢谢! 总场小学六(1)班全体同学 3月19日 年龄__职业__学历__ 1、您家里一共有__口人。 2、您家里使用的能源种类及每月的消耗数量: 能源名称 消耗数量 主要用途 …… 电 天然气 二、家庭能源使用情况 根据我们的调查计划,到社区去搜集数据和信息吧! 活动提示 调查研究要做到: ·团队合作 ·准备充分 ·文明礼貌 ·注意安全 天然气灶 太阳能热水器 太阳能屋顶 这是我们小组搜集的本社区能源
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