《声声慢》上课精讲.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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? ??李清照因为那首著名的《声声慢》被人们所铭记,由此她被当作了愁的化身。当我们穿过历史的尘烟咀嚼她的愁情时,才发现在中国三千年的古代文学史中,特立独行、登峰造极的女性只有她一人。? 《乱世中的美神—李清照》 —梁衡 二、解读愁情 请找出表现词 人别样愁情的句 子并做赏析。 提示:直接抒情 间接抒情 间接抒情——抓意象分析愁 为了写愁,词人主选了哪些意象? 三、入词品读 揭开词人“愁”之面纱,再次品读词作。 【巩固练习】 阅读下面一首宋词,然后回答问题。 清平乐 李清照 年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。 [注]挼,读ruó,“揉搓”之意。 思考:这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受? 写了三个阶段的生活感受: “常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅; “赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪; “故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。 * 声 声 慢 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 如梦令  词中写了作者少女时代无忧无虑的生活和开朗愉快的心情。    醉花

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