2.1.2 余弦定理课件 (北师大版必修5).pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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2.1.2 余弦定理课件 (北师大版必修5).ppt

2.1.2 余弦定理课件 (北师大版必修5).ppt

[思路点拨] 解答本题可由余弦定理求出角的余弦值,进而求得各角的值. [一点通] 已知三角形三边求角可先用余弦定理求解,再用正弦定理求解.用正弦定理求解时,要根据三边的大小确定角的大小,防止产生增解或漏解. 答案:D [例3] (12分)在△ABC中,已知(a+b+c)(a+b-c)=3ab,且2cos Asin B=sin C,试确定△ABC的形状. [思路点拨] 充分运用正弦定理和余弦定理,可利用边的关系判断,也可转化为角的关系来判断. 所以a=b. (6分) 又因为(a+b+c)(a+b-c)=3ab, 所以(a+b)2-c2=3ab.所以4b2-c2=3b2. 所以b=c.所以a=b=c. 因此△ABC为等边三角形. (12分) 法二:利用角的关系来判定. 因为A+B+C=180°,所以sin C=sin (A+B) (2分) 又因为2cos Asin B=sin C, 所以2cos Asin B=sin Acos B+cos Asin B, 所以sin (A-B)=0. (6分) 因为A、B均为三角形的内角,所以A=B. [一点通]  1.判断三角形的形

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