4_5岁课程 档.docVIP

各领域教育总目标 健康 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 知道必要的生活保健常识，学习保护自己。 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活 语言 乐意与人交谈，讲话礼貌。 注意倾听对方讲话，能理解日常用语。 能清楚地说出自己想说的事。 喜欢听故事、看图书。 能听懂和会说普通话。 社会 能主动地参与各项活动，有自信心。 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国。 科学 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 能用适当的方式表达、交流探讨的过程和结果。 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 艺术 能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 各领域阶段教育目标 4~5岁 健康 身心健康 初步了解食物与人体健康的关系，能够接受各种健康的食物，能主动饮水。 学习有序地穿脱并整理衣服，初步尝试整理床铺。 在遇到危险时知道躲避，会呼喊求救。 认识常见的安全标志，知道不去危险的地方。 体验表达情