5s成员培训教.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于贵州
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2008.07.1 OE 什么是5S? 整理:Seiri 整顿:Seiton 清扫:Seisou 清洁:Seiketsu 素养:Shitsuke 5个S之间的关系 什么是整理? 关键措施: 什么是整顿? 关键措施: 整顿优先考虑的场所: 分析情况: 明确场所: 场所确定表: 案例一:如何整顿工夹具等频繁使用的物品 案例二:如何整顿刀具类物品 案例三:半成品的整顿 什么是清扫? 关键措施: 什么是清洁? 关键措施: 什么是素养? 关键措施: 实施5S的指导原则 推行5S活动的步骤 5S的实施战术: 红色标签战: 红色标签战实施步骤: 红色标签示例: 标示牌战: 瑞德定位标识要求: 瑞德定位标识要求(续): 瑞德定位标识方式 瑞德状态标识要求: 确定整顿放置区的原则: 5S的评估与维持: 12种抵触情绪: 12种抵触情绪(续): 议题:我们的对策 5S活动的延伸:安全管理 保持5S活动的热情: 瑞德5S活动的展开 瑞德5S活动的展开(续) 瑞德5S活动的展开(续) 变化现场(一) 变化现场(二) 变化现场(三) 变化现场(四) 实践的例子:办公室 问题点挑出: 问题点分类 实践的例子:工场 问题点挑出: 问题点分类 实践的例子:仓库 问题点挑出: 问题点分类 实践的例子:厨房 问题点挑出: 问题点分类 实践的例子:建筑工地 问题点挑出: 问题点分类 实践的例子:实验室 问题点挑出: 问

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