力的综合复习.doc

教学课题 力的复习讲义 教学目标 1、理解力是物体对物体的作用，知道力的作用是相互的。? 2、理解力的效果和力的三要素，会用力的示意图表示力的三要素。???????????? 3、了解弹簧测力计的原理和构造，会用弹簧测力计测力。?? 4、知道弹力、重力，知道弹力大小与弹性形变有关，重力大小质量成正比，重力的方向总是竖直向下。 教学重点与难点 重点：1、力的概念、力的作用是相互的 2、重力和弹力的概念及大小 难点：1.、利用力的作用是相互的解释现象?? 2.、重力与质量的区别与联系 教学过程 知识点一：力 力的概念：力是物体对物体的作用。（力不能脱离物体而单独存在） 【说明】：⑴只有一个物体时不能产生力的； ⑵物体间力的作用是相互的，实力物体同时也是受力物体； ⑶物体间产生力的作用的物体不一定相互接触。 【例1】关于力的知识，下列说法中错误的是（　　） A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 B．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 C．人推车时，人也受到了车对人的推力 D．两个不接触的物体间一定没有力的作用 【例2】关于力的认识．下列说法中错误的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 2