珍珠鸟(刘明)教案.pptVIP

逐渐长大的珍珠鸟 年幼的珍珠鸟 成年的珍珠鸟 人教版小学语文第九册 16 珍珠鸟 冯骥才　当代作家。从小喜爱美术、文学和球类运动。现任中国文联副主席，文学作品有：《义和拳》、《神灯》等。作品选材角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。 读课文并思考： 珍珠鸟是一种（ ）的鸟。 朗读下列词语 简易 异常 隐约 繁茂 蓬松 伤害 陪伴 垂蔓 雏鸟 索性 蜡烛 细腻 眼睑 眸子 流泻 嚓嚓 嗒嗒 咂咂嘴 瞅一瞅 斑斑驳驳 生意葱茏 轻松自在 斑斑驳驳 读课文并思考： 珍珠鸟是一种（ ）的鸟。 小鸟出世了，起先这个小家伙只在（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。 笼子四周活动 屋里飞来飞去 我的书桌上玩 我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种（ ）。刚到我家时，开始只能听到（ ），后来能看见（ ），渐渐它们敢（ ）。 害怕人的鸟 它的叫声 鲜红的小嘴 伸出小脑袋看我 读课文并思考： “我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？ 自学提示： 1.用自己喜欢的符号画出相关的语句。 2.在旁边做批注，简单写出自己的感受。 3.四人一小组进行交流。 当朋友送我一对珍珠鸟，我就把鸟笼挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进幽深的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 当看到小鸟的影子隐约闪动，见到它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来，我也很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 三个月后当我想到它们有了雏儿时，也决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们；当小家伙大胆地落在我的书桌上，并俯下头来喝茶时，我我只是微微一笑，依旧写东西；当它就放开胆子跑到我的稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去时，我依旧不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。 于是，无数的惊喜与幸福都定格在了这样的画面：有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 信赖,往往创造 出美好的境界。 * *