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合肥工业大学 信号与系统 课件help.ppt
2004.09.08 信号分析与处理 高等教育出版社 信号分析与处理 高等教育出版社 第一章 第二章 第四章 第六章 第五章 第三章 * 说明 层次结构 使 用说明 意见反馈 关于本电子教案 编写思路 * 帮助 制作考虑 制作考虑 (1)制作本电子教案的基本目的之一是减轻教师“写教案”的负担。但是,每个教师在讲授内容的组织上可能会有自己的考虑,因此本教案的编写在内容上相对较全、较细,以适应不同的需求。 (2)采用电子教案的另一基本目的是提高课堂效率。因此本电子教案在风格上以朴素、实用为原则,没有更多地考虑“动” “画”元素等问题。 (3)教师可以根据自己的讲授对象和学时安排,补充教材和电子教案以外的内容,以丰富讲授内容和增强教学效果。 (4)页面设计采用“网页浏览”风格,以便在每个当前页面下都能方便地链接到任何“一章、一 节或一个知识点”。同时为了避免页面跳转的混乱,禁止了“单击鼠标换页”的功能。 帮助 层次结构说明 层次结构 转到相应“章”的链接 教材中的 “章、节、子节(或讲授点)”在ppt 中的实现结构如下图所示。 转到相应“节”的链接 转到相应“子节”或“知识点”的链接 转到该“子节”或“讲授点”的上页或下页幻灯片的链接 帮助 使用说明 使用说明 一 安装 电子教案2.0 版制作成 setup.exe 安装程序。双击鼠标运行 setup.exe,并按照安装程序的提示,即可实现安装。安装程序的主要功能是实现自动解压缩和将ppt文件拷贝到指定的目录中。 二 文件 安装完成后,在指定的目录下将包含七个文件:chapter1.ppt - chapter6 .ppt 及 help .ppt,分别对应于第一至第六章及说明部分。 后页 帮助 使用说明 使用说明(续1) 三 运行 该电子教案的运行环境是Microsoft PowerPoint。在Windows 2000 和 Windows XP 操作系统下作过测试。 四 操作 在演示操作前应阅读本说明中“层次结构”一节,理解本电子教案的设计结构和教材内容之间的关系。 由于“单击鼠标或按空格键跳转到下页”的功能已被禁止,所以演示操作中注意以下两点: (1)如需跳转到下页或指定页,“点击”相应的链接。 (2)如需退出演示,按键盘上的Esc(Escape)键,页面上没有另外制作“退出”按扭。 返回 帮助 意见反馈 意见反馈 如何充分发挥现代教学设施和教学辅助手段的作用,以提高《信号与系统》课程的教学效果和效率,可能还有一个探索、适应、调整和提高的过程。因为在数学性较强的课程教学中,仍有相当多的学生感觉“板书”形式的教学效果更好些。因此如何制作和编写一个好的课件或电子教案,是我们在制止本电子教案前和制作过程中一直思考的问题。应该说这一版仍是我们的尝试和摸索。 由于制作者水平、制作工作量等原因,本电子教案中难免有疏漏、错误和设计不合理之处,如能得到您的反馈意见,我们将表示衷心的感谢。 电子邮件联系地址: zzding@mail.hf.ah.cn 帮助 关于本电子教案 关于本电子教案 电 子 教 案 制 作 丁 志 中 吴 玺 二 O O 五 年 元 月 第一章 第二章 第四章 第六章 第五章 第三章 * 说明 层次结构 使 用说明 意见反馈 关于本电子教案 编写思路
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