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- 2016-12-31 发布于贵州
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高中化学必修二教材分析_化学_教材分析_人教版高中化学必修二教材分析_化学_教材分析_人教版
化学必修2模块教材分析
普通高中化学课程标准(实验)化学2有三个一级主题:物质结构基础、化学反应与能量、化学与可持续发展,对应的教材在内容设置上包括四章,分别是第一章:物质结构和元素周期律
1 物质结构 元素周期律
物质结构和元素周期律是化学中的重要理论知识,也是中学化学中的重要内容。通过这部分知识的学习,可以使学生对所学元素化合物等化学知识进行综合、归纳,从理论进一步认识、理解。同时,也作为理论指导,为学生继续学习化学打基础。这部分知识作为化学2(必修)的内容,既是必修化学的重要内容,也是选修化学的基础。
在初中学生对原子结构、元素周期表就有所了解,在化学必修1学习了元素及其化合物(包括金属、非金属)的知识,这为我们学习物质结构和元素周期律物质结构和元素周期律是物质结构和元素周期律
1.2内容的选择与呈现
这一章的选择和编排上完全根据课标的要求,在选取内容时,先讲周期表,再讲元素周期律、化学键。即将物质结构与元素性质的关系、元素周期律作为重点内容,介绍碱金属、卤素、第三周期元素性质与原子结构的关系。再此基础上进一步介绍:原子核外电子排布、核素、同位素、化学键。主要内容分三节来呈现
第一节从化学史引入,直接呈现元素周期表的结构。在了解一些元素性质和原子结构示意图的基础上,以周期表的纵向结构为线索,以碱金属和卤素为代表,通过比较原子结构(电子层数、最外层电子数)的异同,突出
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