《2016-二年级上册语文第四单元说课定稿.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 苏教版小学语文二年级上册第四单元说课流程 纵横联系说课标 立体整合说教材 落实目标说建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 纵横联系说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单元目标 课标 课程目标 纵横联系说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课标要求 课程总目标 在语文学习过程中，培养创新与合作精神 培养热爱祖国语言文字的情感，养成良好的习惯 学会汉语拼音，能说普通话正确规范书写汉字 能具体明确地表达自己的见闻体验 和想法 能主动进行探究性学习，激发潜力在实践中学习语文。 纵横联系说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识和能力 过程和方法 和价值观 情感态度 总目标 基本理念 —— 全面提高学生语文素养 纵横联系说课标 工具性人文性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课标要求 本学段 的目标 知识和技能 过程和方法 情感态度和价值观 识字写字 阅读 写话 口语交际 综合性学习 纵横联系说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目标特点 汉语拼音降低了要求，减少了内容； 识字提出了会认和会写两种不同要求； 阅读强调积累写话强调兴趣； 口语交际是听话说话的发展，更具时代要求 增强综合性学习要求。 纵横联系说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 立体整合说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 立体整合说教材 教材意图 教材体例和特点 教材的内容结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 立体整合说教材 1.引导学生学会学习、养成良好的语文学习习惯。 2.帮助学生理解和运用阅读方法，提高自主独立的阅读能力 3.丰富语文积累养成积累的好习惯。 4.使读写听说训练螺旋式上升，全面提高学生的语文素养。 编写意图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 综合性学习 编写特点 编写特点 培养良好的 学习习惯（4） 词串识字 看图会意识字 形声字归类识字 识字 情感篇 明理篇 探索篇 德育篇 名人篇 自然篇 课文 学用字词句 写字 朗读