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把握思维的奥妙要素

第五课 把握思维的奥妙 第一节 意识的本质 思考:这些现象体现物质具有什么特性? 一切物质具有反应特性 水滴石穿 岩石风化 思考:这些现象反映了生命物质的哪些 反应形式? 刺激感应、感觉和心理 葵花的反应 狗的条件反射 一切物质都具有反应的特性 生物的反应形式(刺激感应、感觉、心理) 是意识产生的物质基础 是意识产生的生物学前提 (1)意识是自然界长期发展的产物 1、谈谈自己所观察过得动物或听说过的动物都有哪些心理反应? 探究活动: 海狮顶球表演 猴子骑车表演 鹦鹉做算术 黑猩猩吃香蕉 2、这些动物的心理能发展为人的意识吗?为什么? 狼孩的故事 1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的裸体女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。 狼孩为何形成不了意识? (2)意识是社会发展的产物 促进了人脑的生成 促进了语言的产生 提供和丰富了意识的内容 劳动和 社会交往 1、意识是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物。 从意识的起源看 (1)意识是自然界长期发展的产物 (2)

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