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四元十步完成教学设计——《综合学习设计》周付安两个主人公出场啦………..林尧老师，自由讲师主讲课程：《房地产实战精英训练营》最大的优点：实战经验丰富自认为最大的不足：没有学过教学设计理论两个主人公出场啦………..孙倩倩老师，企业内训师主讲课程：《高效人士的七个习惯》最大的优点：天生不惧怕课堂自认为最大的缺点：课程研发能力不足《房地产实战精英训练营》《高效人士的七个习惯》综合学习与四元十步教学设计知识日常生活组成技能*协调技能工作情景态度综合学习的核心与灵魂：真实的学习任务学习和教学的驱动力综合学习的核心与灵魂：迁移协调各种组成技能技能态度知识真实的学习任务综合学习视角下的课程设计问题1：互不相关的科目和模块综合学习视角下的课程设计问题1：联系紧密互动频繁综合学习视角下的课程设计问题2：分割化医生：医术高明态度和蔼医德高尚经验丰富明了报告桃李天下综合学习视角下的课程设计问题2：分割化联系紧密不可分割综合学习视角下的课程设计问题3：碎片化综合学习视角下的课程设计问题3：碎片化综合学习视角下的课程设计问题4：迁移悖论e1、e1、 e1 e2、 e2、e2 e3、e3、e3。自我介绍练习1、自我介绍练习2、自我介绍练习3销售技巧练习1、销售技巧练习2、销售技巧练习3成交技巧练习1、成交技巧练习2、成交技巧练习3综合学习的核心与灵魂：现实或者真实生活任务开发模型再建模听了课程会有