2008年浙江省温州中学物理学科教学_重力 基本相互作用 课件必修一.pptVIP

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2008年浙江省温州中学物理学科教学_重力 基本相互作用 课件必修一

1、重力 基本相互作用 力的概念 力的作用效果 力的作用效果 力的图示和示意图 力的图示画法: 物体A对B的压力是20N,如图所示,试画出这个力的图示。 重力 关于重力,下列说法正确的是( ) A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在   静止时所受到的重力 C、物体在自由下落时所受的重力大于物体在   静止时所受到的重力 D、同一物体在同一地点,不论其运动状态如 何,它所受到的重力都是一样大 E、物体的重力大小总是恒定的 F、同一地点,物体的重力与物体的质量成正比 四、重心 4、重心: (1)一个物体的各部分都要受到重力作用,从效果上看,可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心。 * 第三章 相互作用 思考: 物体的运动状态和形状为什么会发生变化? 在其它物体的作用下,物体的运动状态和形状才可能发生变化. 物理学中,把物体与物体之间的相互作用,称做力。 2)相互性:一个力总是联系着两个物体,施力物体 也是受力物体 1)物质性:力不能离开物体施力物体和受力物体而 单独存在 力的作用效果: 1)力可以改变物体的运动状态 2)力可以改变物体的形状 影响力的作用效果有哪些因素? 1)力的大小: 力的大小可用测力计(弹簧秤)测量 在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N 2).力不但有大小,而且有方向 力是矢量 同样大小的力产生的作用效果一定相同吗? 3).力的作用点 力的大小,方向和作用点称为力的三要素 力的大小,方向和作用点称为力的三要素 如何形象地描述这些要素? 用一条有方向的线段来表示力的三要素 大小——线段的长度 方向——箭头的方向 作用点——箭尾(起点) 力的图示: 步骤: 1.选定标度 2.从作用点沿力的作用方向画一条有向线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度. 3.在线段上沿力的方向加上箭头 A B 5N F=20N 力的示意图 (粗略):作用点、方向 只正确表示出力的作用点和方向,不严格画出力的大小 定义:由于地球吸引而使物体受到的力叫重力 2、重力的大小: (测力计) 竖直向下 1、重力的产生: 重力与质量的关系 G=mg 3、重力的方向: 1) 重力的施力物体是地球,地面附 近一切物体都受到地球的吸引 2) 重力是非接触力 3) 重力大小不等于地球的吸引力 DF 各部分都要受 到重力作用 各部分受 到的重力 作用集中 于一点 等效 物体的重心位置与物体的质量分布和物体的形状有关. 物体 质量 均匀 分布 分布不 均匀 形状决定 重心 位置 重心 位置 形状和质量 分布决定 规则 不规则 重心 位置 几何 中心 怎么办? 重心的位置 局限性:只适用于薄板状的物体。 用悬挂法确定薄板状物体的重心位置 注意: 物体重心的位置,可以在物体上,也可以在物体外. 质量均匀分布的细铁丝

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