8 自己试一试探讨.pptVIP

板书设计 分小组做试验，在鱼缸里放满水，分别放金鱼和小石头，观察水是否漫出来。 课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。 拓展训练 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 课后题参考答案 1.分角色朗读课文。 朗读指导：每个人的身份不同，他说话的语气、神态等都会不同。科学家说话的语气应该是肯定、有亲和力的；同学说话的语气应该是天真、可爱的；妈妈说话的语气应该是关心、爱护的等。另外，本课中反问句较多，要读好反问句的语气。 2.想一想，说一说：伊伦娜明白了科学家的什么用意？ 伊伦娜明白了科学家是想让孩子们明白，科学家的话不全都是正确的；想不明白的问题，应该自己去试一试，才能得出正确的答案。 3.读一读，比一比。 ●你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？ 你既然想不明白，就应该自己去试一试。 ●为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢？ 你不应该认为科学家的话全都是正确的。 每一组的第一句话都是反问句，第二句话都是陈述句，两句话表达的意思相同，但反问句比陈述句表达的感情色彩强烈，表达效果更好些。 第8课 自己试一试 语文S版 二年级下册 我们常说“实践出真知”，当我们对一个结论产生疑问的时候怎么办呢？一位叫伊伦娜的小朋友也碰到了这样的