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2008高三文、理科周测试(2008、10、20)
2008-2009年凤洲中学高三周测练
理 科 基 础
2008.10.20
1.下面实例不属于惯性表现的是
A.滑冰运动员停止用力后,仍能在冰上滑行一段距离
B.奔跑人的脚被障碍物绊住,人就会向前摔倒
C.人在水平路面上骑自行车,为维持匀速直线运动,必须用力蹬自行车的脚踏板
D.从枪口射出的子弹在空中运动
2.关于物体对接触面的压力,下列说法中正确的是
A.压力的大小一定等于物体重力的大小
B.静止于水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力
C.压力是由于物体的重力而产生的
D.压力的大小有时与物体重力的大小有关,有时与物体重力的大小无关
3.A、B两球大小相同,A为实心木球,B为实心铁球,两球同时从同一高度由静止落下,若受到的阻力相同,则
A.两球同时落地 B.两球下落的加速度相等
C.A球下落的加速度大 D.B球下落的加速度大
4.下列关于速度和加速度的说法中正确的是
A.速度是描述运动物体的位置变化大小的物理量,而加速度是描述速度变化快慢的物理量
B.物体速度变化的大小与速度变化的快慢实质上是同一个意思
C.速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小
D.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体位移变化快慢的物理量
5.对拔河比赛中,下列各因素对获胜有利的是
A.对绳拉力大于对方 B.对地面的最大静摩擦力大于对方
C.手对绳的握力大于对方 D.质量小于对方
6.人从行驶的汽车上跳下来后容易
A.向汽车行驶的方向跌倒 B.向汽车行驶的反方向跌倒
C.向汽车右侧方向跌倒 D.向汽车左侧方向跌倒
7.物体从静止开始做匀加速运动,已知第2s内的位移为S米,则物体运动的加速度为(单位:)
A. B. C. D.
8.质量分别为M和的大型载货汽车和小汽车,以相同的速度运动,两车与地面间的动摩擦因数相同,如果它们依靠滑动摩擦力停下来,下列说法正确的是
A.两者一样远 B.大型载货汽车跑得远
C.小汽车跑得远 D.无法确定
9.亚里土多德对“力到底如何决定物体的运动”这个问题的回答是力决定物体的运动速度。他认为,要马车跑得快,就要用更多的马去拉,或用更强的马去拉。所以力越大速度越大,力越小速度越小,没有力时,速度为零(静止不动)。对亚里土多德的观点有以下几种看法,正确的是
A.亚里士多德的观点完全正确,力决定物体的运动速度
B.没力物体不会运动,但运动物体的速度大小不是由力决定
C.物体的速度大小不是由力来决定,没力物体照样运动
D.物体受到的力和物体的质量是决定速度大小的两个因素
10.某城市规定,卡车在市区内行驶,速度不得超过40km/h,一次一辆飞驰卡车紧急刹车后,经过t=1.5s停止,量得路面车痕长s=9m,假定刹车后卡车做匀减速直线运动,则
A.该车违章行驶 B.该车初速为6m/s
C.该车未违章行驶 D.无法确定
11.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志.速度变化越快,表明它的加速性能越好,如图为甲、乙、丙三辆汽车加速过程的速度—图象,根据图象可以判定甲车的加速性能最好乙比丙的加速性能好 .丙比乙的加速性能好.乙、丙两车的加速性能相同
.。设想如能创造一理想的没有摩擦的环境,用一个人的力量去拖这样一艘航空母舰,则从理论上可以说
A.航空母舰惯性太大,所以完全无法拖动
B.一旦施力于航空母舰,航空母舰立即产生加速度
C.由于航空母舰惯性很大,施力于航空母舰后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度
D.由于航空母舰惯性很大,施力于航空母舰后,很快会产生一个明显的速度
13.一个物体质量为2kg,在几个力作用下处于静止状态,现把第一个力减小5N,其它力保持不变,则该物体将A.沿第一个力的方向开始做匀加速直线运动,加速度大小为2.5m/s2
B.沿第一个力的相反方向开始做匀加速直线运动,加速度大小为2.5m/s2
C.沿第一个力的方向开始做匀速直线运动
D.沿第一个力的相反方向开始做匀速直线运动
在粗糙的水平面上放有一质量为2kg的物体,在水平力F的作用下,从静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,(g取10m/s2)。如图,描述物体运动和受力情况的图线中正确的是
16.如图所示,斜面上的物块在沿斜面向上的推力F的作用下处于静止状态,若稍稍增大推力物块仍保持静止状态,则
A.物块对斜面的摩擦力一定增大
B.物块对斜面的压力减小
C.物块所受到的合力增大
D.物块所受到的合力不变
17.某人在平直公路骑自行车,见前方远处红色交通信号灯亮起,他便停止蹬车,此后的一小段时间内,自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为f前和f后,则
A.f前、f
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