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- 2016-12-31 发布于上海
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语文S版六下理想的风筝教学课件1
自探提示: 用心品读第7~9自然段,找出刘老师放风筝时的感人细节,感悟刘老师是一个怎样的人,并在旁边做上批注。 品读句子: 他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。 他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线拐,还喊着:“你们不要管,我自己来。” 他永远在我的记忆里行走,微笑。 他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。 不管我多么衰弱,?只要生命的烛火还在烧着,?我就会走,?哪怕是爬行,?也还在这路上挣扎。?——《苏叔阳文集总序》 刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您…… 刘老师啊,思念您_ 思念您_
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