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- 约 14页
- 2016-12-31 发布于上海
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语文S版四下地震中的父与子教学课件
1、复习词语: 昔日 废墟 混乱 瓦砾 颤抖 爆炸 疾步 破烂不堪 2、复习内容:课文主要讲了一件什么事? (1)他猛然想起自己常对儿子说过的一句话:“不论发生了什么事,我总会跟你在一起!”(从这句话中,你体会到什么? 读出坚定的语气。) (2)这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:谁愿意帮助我?”(眼睛是心灵的窗户,从这位父亲“直直”的双眼中,你看出他在想什么?) (3)“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音:……”(作者不厌其详地把表示时间的词罗列起来,从中你读懂了什么?) 思考辩论:人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛而精神失常了。这位父亲的精神是不是失常了? (你要是认为这位父亲精神失常,请找到相关的事实依据;你要是认为这位父亲的精神不失常,也找到相关的例证。小组合作交流 这位父亲的精神是失常了,但也不失常。孩子们!38个小时,不吃、不喝、不睡!再加10个小时就是两天两夜,想想看,这是多么的惊人!说他失常吗?确实失常,他失去了和一般的正常人一样的举动。说他不失常吗?的确不失常。因为一种伟大的父爱的力量充溢着他的全身。所以,他心中只有一个念头:我要救我的儿子!我要救那些和我的儿子一样压
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