(公用 学案)高中化学 3.2《几种重要的金属化合物》导学案1（无答案）新人教版必修1.docVIP

《几种重要的金属化合物》 第一课时 【要达成的目标】 1．知道钠的两种氧化物的物理、化学性质及用途。 2．知道Na2CO3和NaHCO3俗名、、性质的不同点及相互转化的方法。 【“教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段 【思考】一般我们用水和CO2来灭火，通过预习你认为水和CO2可以用来点火吗？ 一、钠的化合物 1．氧化钠与过氧化钠的性质比较名 称 氧化钠 过氧化钠 化学式 颜色状态 与H2O反应 与CO2反应 生成条件 用途 氧化钠与过氧化钠CO2反应碳酸钠碳酸氢钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钠碳酸氢钠名称碳酸钠碳酸氢钠俗名色态水溶性稳定性与酸反应与反应与Ca(OH)2反应与CaCl2反应与H2O和CO2的反应主要用途转化关系等质量的Na2CO3和NaHCO3固体分别与足量的浓度为10%的盐酸反应，下列叙述正确的是 A. NaHCO3产生的气体较少 B. Na2CO3产生气体的速率较快 C. Na2CO3产生的气体较多 D. NaHCO3消耗盐酸的质量较少化学式 Al2O3 Al(OH)3 属类 颜色状态 白色固体，天然产称为刚玉(红宝石、蓝宝石) 溶解性 热稳定性 与酸反应 与碱反应 其他性质 强还原性，用于冶炼难熔金属 ———— 制备方法 【课堂练习】 1．下列关于金属铝的叙述中说法不正确的是 ( ) A.铝是地壳中含量最多的金属元素 B.铝是活泼金属元素，在化学反应中容易失去电子，表现还原性 C.铝箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧 D.铝箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的铝并不滴落 2．既能与酸(H+)反应，又能与碱(OH-)反应的是 ( ) ①MgO ②Al(OH)3 ③NaHSO4 ④NaHCO3 ⑤NH4HS ⑥CaCO3 A. ② B. ②③④ C. ②④⑤ D. ②③④⑤ 3．用氯化铝溶液与氢氧化钠溶液反应时，当Al3+离子的物质的量与OH-离子的物质的量之比(以下均填物质的量之比)为________时，Al(OH)3沉淀量最多为_________时，Al(OH)3全部溶解；为________或________时Al(OH)3沉淀量为最多沉淀量的一半。偏铝酸钠溶液与盐酸溶液反应时，AlO2-离子的物质的量与H+离子物质的量之比为_______时，Al(OH)3沉淀量最多；为_______时Al(OH)3全部溶解；为_______和_______时，生成的Al(OH)3的量为最多沉淀量的一半。 Fe和稀H2SO4，B管中是NaOH溶液： (1)同学甲：先夹紧止水夹a，使A管开始反应，在B管中观察到的现象是 。 (2)同学乙：打开a，使A管中反应一段时间后再夹紧止水夹a，实验中在B管中观察到的现象是 ，B中发生反应的离子方程式为 【课后反思】 （教师写成败得失和改进措施，学生写学习体会和存在的问题） 第四课时 【要达成的目标】 1．能说出铁盐、亚铁盐的主要性质。 2．学会Fe2+与Fe3+的检验方法及懂得Fe2+与Fe3+的相互转化。 【“教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段 【科学探究】仔细观察课本P61实验3-10，记录观察到的现象（注意两种溶液的外观颜色）、写出反应方程式（完成在课本上） 3．铁盐和亚铁盐 （1）Fe2+与Fe3+ 的检验 检验试剂是______________ 实验现象是________________________ 【思考】你还能说出适合有关Fe2+、Fe3+ 检验的方法吗？ （2）Fe2+与Fe3+ 的相互转化 【思考】从铁元素价态及氧化还原反应规律分析，Fe2+离子具有什么性质？而Fe3+又具有什么性质？为什么？Sa 【科学与探究】教材P61 在FeCl3溶液中加入少量的铁粉，充分振荡，可观察到溶液颜色由________________；再滴入几滴KSCN溶液，溶液颜色________；再滴入几滴氯水，溶液颜色___________________。有关反应的离子方程式是 ①Fe3+ → Fe2+ 互转化通过实验测得Fe3+有_______性，还表现在：一定条件下可以被Cu、Al、I-、S2-、、SO32-等(氧化或还原)__________。你能写出他们反应的化学方程式（离