(公用 试题)2017届高考物理一轮复习 专题撬分练十二 实验与探究.docVIP

专题撬分练十二 实验与探究 ……………………………………………… ……………………………………………… 　　时间：45分钟　满分：85分 力学实验 1.[2016·武邑中学模拟](6分)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一金属圆柱体的外直径D和厚度d，测量的示数如图甲、乙所示，该金属圆柱体的外直径D为________cm，厚度d为________mm。 答案　1.020　4.995(4.993～4.997也可) 解析　金属圆柱体的外直径为D＝10 mm＋0.05×4 mm＝10.20 mm＝1.020 cm；厚度为d＝4.5 mm＋0.01×49.5 mm＝4.995 mm。 2．[2016·冀州中学猜题](6分)某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数，设计了如下的实验： ①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力，记为FN1； ②将力传感器A固定在水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与木块相连，木块放在较长的平板小车上。另一水平轻质细绳跨过定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，不断地缓慢向沙桶里倒入细沙，直到小车运动起来，待传感器示数稳定后，记录此时数据F1； ③向凹槽中依次添加重力为0.5 N的砝码，改变木块与小车之间的压力FN，重复操作②，数据记录如表： 压力 FN1 FN2 FN3 FN4 FN5 FN6 FN7 FN8 FN/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 传感器数据 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.42 1.61 1.79 2.01 试完成： (1)在实验过程中，是否要求平板小车必须做匀速直线运动？________(填“是”或“否”)。 (2)为了充分测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：Δf1＝F5－F1＝0.83 N，Δf2＝F6－F2＝0.78 N，Δf3＝F7－F3＝0.80 N，请你给出第四个差值：Δf4＝________＝________。 (3)根据以上差值，可以求出每增加0.50 N砝码时摩擦力增加Δf。Δf用Δf1、Δf2、Δf3、Δf4表示的式子为：Δf＝________，代入数据解得Δf＝________ N。 (4)木块与平板小车间的动摩擦因数μ＝________。 答案　(1)否　(2)F8－F4　0.79 N (3)　0.2　(4)0.4 解析　(1)测定木块和平板小车间的动摩擦因数，只需木块与小车间相对滑动，木块与小车间的摩擦力就是滑动摩擦力，所以不需要小车匀速运动。 (2)ΔF4＝F8－F4＝0.79 N。 (3)Δf＝＝＝0.20 N。 (4)根据Δf＝μΔN，又ΔN＝0.5 N，解得μ＝0.4。 3．[2016·冀州中学期末](9分)某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验： ①用天平测出电动小车的质量为0.6 kg； ②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装； ③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s)； ④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器电源。上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。 请你分析数据回答下列问题(设整个过程中小车所受阻力恒定，结果保留两位有效数字)： (1)该电动小车的最大速度为________m/s。 (2)该电动小车所受阻力为________N。 (3)该电动小车的额定功率为________W。 答案　(1)1.5　(2)1.2　(3)1.8 解析　(1)小车匀速运动时，牵引力等于阻力，此时速度最大，最大速度为v＝＝ m/s＝1.5 m/s。 (2)匀减速运动阶段有 a＝ m/s≈2.0 m/s2，根据牛顿第二定律有Ff＝ma＝1.2 N。 (3)电动小车的额定功率P＝Fv＝Ffv＝1.2×1.5 W＝1.8 W。 4．[2016·衡水二中期中](9分)为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计) (1)(多选)实验时，一定要进行的操作是________。 A．用天平测出砂和砂桶的质量 B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数 D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带 E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M (2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留