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(公用 试题)【创新设计】2016-2017学年高中英语 Unit 1 Friendship(第3课时)Using Language课时作业 新人教版必修1
Period Three Using Language
Ⅰ.语境填词
1.There is only one way to ________ (解决) the dispute.
2.Do you think he can ________ (康复) from his illness?
3.He filled his ________ (箱子) with clothes he needed for the holiday and then put it under the bed.
4.________ (准确地,确切地)speaking,he got here at eight fourteen this morning.
5.I want to sit where you are sitting.Shall we __________(交换)?
6.I ________(不喜欢)being away from my family.
7.Can I pay for each ________(项目) separately?
8.I would be ________(感激的) if you would like to help me.
9.He said it would rain,but I ________(不同意) with him.
10.________(十几岁的青少年)are interested in computer games and spend much time playing them.
Ⅱ.词义辨析
1.用join,join in,take part in或attend的适当形式填空
(1)Did you ________ the lecture given by Professor Smith?
(2)He ________ the army after he finished middle school.
(3)I’m sure you’ll join me ________ taking today’s speaker.
(4)She is sure to ________ the wedding.
(5)The famous old man ________________ the students’movements when he was young.
(6)The children ________________ the English Evening and had a good time.
2.用fall in love或be in love的适当形式填空
(1)The young man and the pretty girl ____________________ with each other at first sight,and they have ________________________ for five years ever since.
(2)They ________________________ last year.
Ⅲ.完成句子
1.我们同学之间应该友好相处。(get along with)
We students should ____________________________ one another.
2.他正患重感冒。(suffer)
He is ______________________________________.
3.有个小男孩领路,找到你的家我们没有困难。(trouble)
With the boy leading the way,we ________________________________________________.
4.我们发现学习一门外语很有必要。(it作形式宾语)
We ________________________________________ a foreign language.
5.你认识这个抱着孩子的妇女吗?(with的复合结构)
Do you know the woman ________________________________________?
Ⅳ.单项填空
1.A friend ______ need is ______ friend indeed.
A.in;/ B.for;a C.in;a D.for;the
2.I want your________,sir.I don’t know what to do.
A.advices B.piece of advices
C.advice D.advise
3.—Con
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